Mundo De Sofía
Páginas: 2 (333 palabras)
Publicado: 11 de febrero de 2013
“EL MUNDO DE SOFÍA”
La tema de la película “El mundo de Sofía” es la existencia de la vida. Sofía conoce a Alberto y juntos hacen un viaje donde Alberto busca explicarle el significado de lavid. El trabajo de Alberto era hacer sabia a Sofía.
El viaje de Sofía y Alberto comienza en el acrópolis de Atenas; la cuna de Europa y de la Filosofía. Hubo grandes personajes en esa épocacomo por ejemplo Sócrates y Platón. Sócrates, considerado como uno de los más grandes filósofos, maestro de Platón quien decía que las que la mayoría de las personas preferían vivir en laignorancia, que conocer la verdad.
Después llegan a la Edad Media. En esta época como en todas, el conocimiento es poder. La sociedad se basaba en la desigualdad; la distinción de clases era muynotoria. La iglesia llegó a tener el poder del conocimiento, ellos decidían que era lo que se debía enseñar.
Desde mi punto de vista la parte más interesante de la película sucede cuando Albertolleva a su aprendiz Sofía a la época del Renacimiento.
Leonardo de Vinci sobresalió como pintor, escultor, músico, ingeniero, filósofo y hombre de la ciencia. Miguel Ángel, gran pintor,escultor e ingeniero; decoró la Capilla Sixtina.
Nicolás Copérnico, dijo que la tierra giraba alrededor del sol. Antes del renacimiento la gente pensaba que la tierra era el centro del universo, yaque la iglesia así lo decía y no aceptó su postulado hasta muchos años después.
Gutenberg hizo el descubrimiento más grande e importante de la época. Este descubrimiento trajo muchosbeneficios para la sociedad; la gente comenzó a leer, difundió ideas y por lo tanto la iglesia perdió el monopolio del conocimiento.
Después Alberto lleva a Sofía al año 1789, cuando estaba laRevolución Francesa. La gente luchaba por el fin de una opresión.
La película termina cuando Sofía se da cuenta que su mundo había sido inventado, era una creación de un padre para su hija, Hilde.
La tema de la película “El mundo de Sofía” es la existencia de la vida. Sofía conoce a Alberto y juntos hacen un viaje donde Alberto busca explicarle el significado de lavid. El trabajo de Alberto era hacer sabia a Sofía.
El viaje de Sofía y Alberto comienza en el acrópolis de Atenas; la cuna de Europa y de la Filosofía. Hubo grandes personajes en esa épocacomo por ejemplo Sócrates y Platón. Sócrates, considerado como uno de los más grandes filósofos, maestro de Platón quien decía que las que la mayoría de las personas preferían vivir en laignorancia, que conocer la verdad.
Después llegan a la Edad Media. En esta época como en todas, el conocimiento es poder. La sociedad se basaba en la desigualdad; la distinción de clases era muynotoria. La iglesia llegó a tener el poder del conocimiento, ellos decidían que era lo que se debía enseñar.
Desde mi punto de vista la parte más interesante de la película sucede cuando Albertolleva a su aprendiz Sofía a la época del Renacimiento.
Leonardo de Vinci sobresalió como pintor, escultor, músico, ingeniero, filósofo y hombre de la ciencia. Miguel Ángel, gran pintor,escultor e ingeniero; decoró la Capilla Sixtina.
Nicolás Copérnico, dijo que la tierra giraba alrededor del sol. Antes del renacimiento la gente pensaba que la tierra era el centro del universo, yaque la iglesia así lo decía y no aceptó su postulado hasta muchos años después.
Gutenberg hizo el descubrimiento más grande e importante de la época. Este descubrimiento trajo muchosbeneficios para la sociedad; la gente comenzó a leer, difundió ideas y por lo tanto la iglesia perdió el monopolio del conocimiento.
Después Alberto lleva a Sofía al año 1789, cuando estaba laRevolución Francesa. La gente luchaba por el fin de una opresión.
La película termina cuando Sofía se da cuenta que su mundo había sido inventado, era una creación de un padre para su hija, Hilde.
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