Murales de CU
Páginas: 7 (1729 palabras)
Publicado: 31 de marzo de 2014
Introducción
La herencia cultural de México se condensa y refleja en las expresiones artísticas de los espacios universitarios en la UNAM. El uso y apropiación de estas obras públicas resignifican y renuevan el concepto de arte incorporando valores y aportando un nuevo significado e identidad en la vida cotidiana de los universitarios, de su estética colectiva y de la misma obra plástica. Asu vez, refuerzan el quehacer docente mediante alternativas de aprendizaje y la apreciación estética como factores determinantes de pertenencia e identidad cultural de los habitantes y de la formación de estudiantes comprometidos con nuestra sociedad.
En este sentido, el muralismo en Ciudad Universitaria se presenta como la sucesión de una larga tradición artística que inició desde la épocaprehispánica y se prolonga hasta nuestros días en el arte contemporáneo.
La pintura mural, como uno de nuestros grandes legados históricos forma parte del acervo de la UNAM, y por su condición ejemplar sólo algunas obras localizadas en el primer Circuito Universitario se encuentran comprendidas en la lista del Patrimonio Mundial, título que otorgó la UNESCO el 2 de julio de 2007 a CiudadUniversitaria, la cual se incorpora al grupo de universidades del mundo que han sido distinguidas con este nombramiento, como la Universidad de Alcalá de Henares, en España, y la Universidad Central de Venezuela, en Caracas.
Esta categoría sólo incluye el primer Circuito Universitario inaugurado en 1952, y sus más de cincuenta edificios dentro de una Zona Núcleo de 176.5 hectáreas, que significan el 25%de las 730 totales del Campus Universitario.
Tiene como límites de esta área: hacia el Poniente el Estadio Olímpico; al Sur los frontones y la zona deportiva; al Oriente la Facultad de Medicina, el Auditorio Alfonso Caso y la Unidad de Posgrado, y al Norte los edificios de las facultades de Filosofía y Letras, Derecho, Economía y Odontología.
La conservación y apropiación de este patrimonioartístico es un compromiso que como universitarios hemos adquirido por su valor comunicativo y expresivo, integrándose estéticamente como vehículos naturales de aprendizaje y en favor de la docencia, la investigación y la extensión de la cultura.
Los murales en Ciudad Universitaria, humanismo y patrimonio cultural
La irrupción del Humanismo en las universidades aportó unanueva concepción del individuo al ubicarlo como el centro de toda actividad humana. Con el tiempo, las demandas sociales se multiplicaron y las expectativas de crecimiento recayeron en las instituciones de educación superior acarreando consigo el desarrollo de innovaciones tecnológicas y culturales.
El Humanismo adoptó al mismo tiempo los valores democráticos y los ideales de emancipación parala realización de actividades artísticas y la promulgación del libre pensamiento. En este orden de ideas, la UNAM, como la principal institución impulsora del quehacer académico de la nación ha promovido desde su concepción la extensión de las actividades docentes y la integración plástica como ejes impulsores de las funciones sustantivas de la Universidad, comprometiéndose a solucionar lasnecesidades sociales y promoviendo el desarrollo cultural e intelectual de los individuos.
Aquellas obras documentales, arquitectónicas, arqueológicas y artísticas que han sobresalido y se han conservado por su importancia a través de distintos periodos y sucesos históricos de México, quedan registradas como parte del Patrimonio Cultural de la UNAM. El acervo cuenta con más de 320, 000 bienes y estácompuesto por los siguientes géneros, siendo los murales el objeto de estudio del presente trabajo:
Inmuebles
Pintura de caballete
Obra gráfica
Escultura
Murales
Libros
Numismática
Aparatos, máquinas e instrumentos
Arte popular
Piezas arqueológicas
Piezas paleontológicas
En la primera mitad del siglo XX, las artes plásticas en México registraron a la pintura mural como una...
La herencia cultural de México se condensa y refleja en las expresiones artísticas de los espacios universitarios en la UNAM. El uso y apropiación de estas obras públicas resignifican y renuevan el concepto de arte incorporando valores y aportando un nuevo significado e identidad en la vida cotidiana de los universitarios, de su estética colectiva y de la misma obra plástica. Asu vez, refuerzan el quehacer docente mediante alternativas de aprendizaje y la apreciación estética como factores determinantes de pertenencia e identidad cultural de los habitantes y de la formación de estudiantes comprometidos con nuestra sociedad.
En este sentido, el muralismo en Ciudad Universitaria se presenta como la sucesión de una larga tradición artística que inició desde la épocaprehispánica y se prolonga hasta nuestros días en el arte contemporáneo.
La pintura mural, como uno de nuestros grandes legados históricos forma parte del acervo de la UNAM, y por su condición ejemplar sólo algunas obras localizadas en el primer Circuito Universitario se encuentran comprendidas en la lista del Patrimonio Mundial, título que otorgó la UNESCO el 2 de julio de 2007 a CiudadUniversitaria, la cual se incorpora al grupo de universidades del mundo que han sido distinguidas con este nombramiento, como la Universidad de Alcalá de Henares, en España, y la Universidad Central de Venezuela, en Caracas.
Esta categoría sólo incluye el primer Circuito Universitario inaugurado en 1952, y sus más de cincuenta edificios dentro de una Zona Núcleo de 176.5 hectáreas, que significan el 25%de las 730 totales del Campus Universitario.
Tiene como límites de esta área: hacia el Poniente el Estadio Olímpico; al Sur los frontones y la zona deportiva; al Oriente la Facultad de Medicina, el Auditorio Alfonso Caso y la Unidad de Posgrado, y al Norte los edificios de las facultades de Filosofía y Letras, Derecho, Economía y Odontología.
La conservación y apropiación de este patrimonioartístico es un compromiso que como universitarios hemos adquirido por su valor comunicativo y expresivo, integrándose estéticamente como vehículos naturales de aprendizaje y en favor de la docencia, la investigación y la extensión de la cultura.
Los murales en Ciudad Universitaria, humanismo y patrimonio cultural
La irrupción del Humanismo en las universidades aportó unanueva concepción del individuo al ubicarlo como el centro de toda actividad humana. Con el tiempo, las demandas sociales se multiplicaron y las expectativas de crecimiento recayeron en las instituciones de educación superior acarreando consigo el desarrollo de innovaciones tecnológicas y culturales.
El Humanismo adoptó al mismo tiempo los valores democráticos y los ideales de emancipación parala realización de actividades artísticas y la promulgación del libre pensamiento. En este orden de ideas, la UNAM, como la principal institución impulsora del quehacer académico de la nación ha promovido desde su concepción la extensión de las actividades docentes y la integración plástica como ejes impulsores de las funciones sustantivas de la Universidad, comprometiéndose a solucionar lasnecesidades sociales y promoviendo el desarrollo cultural e intelectual de los individuos.
Aquellas obras documentales, arquitectónicas, arqueológicas y artísticas que han sobresalido y se han conservado por su importancia a través de distintos periodos y sucesos históricos de México, quedan registradas como parte del Patrimonio Cultural de la UNAM. El acervo cuenta con más de 320, 000 bienes y estácompuesto por los siguientes géneros, siendo los murales el objeto de estudio del presente trabajo:
Inmuebles
Pintura de caballete
Obra gráfica
Escultura
Murales
Libros
Numismática
Aparatos, máquinas e instrumentos
Arte popular
Piezas arqueológicas
Piezas paleontológicas
En la primera mitad del siglo XX, las artes plásticas en México registraron a la pintura mural como una...
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