museo de la luz

colegio del valle
Museo de la Luz
Física

Karla Steisy Hinojosa Olvera


Ángel Muñoz
4020
2014-2015


¿Qué es el museo de la Luz?
Este museo abarca la Luz en todos sus aspectos desde biología hasta física y a través de experiencias enriquecedoras y entretenidas descubrirás como el hombre ha interactuado con la luz, ya sea natural o artificial, en el arte y el tiempo.
El museo cuenta con lassiguientes secciones:

• Naturaleza de la Luz: ¿Como se genera la luz? ¿Como se comporta e interactúa con al materia? Las respuestas a estas preguntas podrás encontrarlas en esta sección que es una de las más grandes del museo.

• La Luz y la Biosfera: La luz es importantísima para la vida, se demuestra en un ecosistema cerrado autosuficiente cuya base de alimento es la luz.

• La Visión: LaLuz en nuestros ojos y como es que gracias a ella existe la visión. ¿Todos los seres vivos ven de la misma manera? Compara la visión de los humanos con la de otros seres vivos.

• Gabinete del Optometrista: Miopía, hipermetropía, astigmatismo todas las deficiencias visuales que puede sufrir en ojo humano y como es que lo afectan.

• La luz de las estrellas: Las estrellas siempre han maravillado almundo. Todo sobre ellas el por que brillan, su temperatura y a que distancia se encuentran de nosotros.

• La Luz en las Artes: El arte y la luz van estrechamente relacionados y en esta sección frecuentemente hay exhibiciones temporales que te lo demostraran.

• La Luz en el tiempo: Descubre la historia del Templo de Pedro y San Pablo. La historia de la óptima y del arte en México y el mundo.El Museo de la Luz es un lugar para la diversión y el aprendizaje de las ciencias, también cuenta con recorridos para ciegos y débiles visuales.

Naturaleza de la Luz
En esta exposición se exploran los principales conceptos relacionados con la física de la luz: ¿cómo se genera?, ¿qué efectos provoca su interacción con la materia?, ¿qué explicaciones hay sobre su naturaleza?. Las respuestas aestas preguntas las encontrarás al recorrer las cuatro secciones que la componen.
Un movimiento ondulatorio se caracteriza por el transporte de energía a través de un medio elástico, sin que haya transporte del material que constituye el medio. El ejemplo más claro es el de las ondas transversales producidas en una cuerda.
Las partes de la cuerda se desplazan periódicamente en una direccióntransversal al movimiento (de ahí el nombre de la onda) pero su posición media permanece constante. En cambio el movimiento de la cuerda (su energía) se desplaza a lo largo de la cuerda.

En la animación está señalada la longitud de onda, λ, definida como la distancia entre los puntos equivalentes de dos ondas contiguas (en la animación hemos elegido dos máximos). La elongación, X, de un punto, que sedefine como la distancia desde la posición de ese punto a la posición de reposo de la cuerda. La amplitud, A, es la elongación máxima, es decir la distancia entre un punto de elongación máxima y su posición de equilibrio.

Existe otro tipo de movimiento ondulatorio en el que el medio se desplaza periódicamente a lo largo de la dirección de propagación, en cuyo caso las ondas reciben el nombre delongitudinales. Pero en este caso, como en el anterior, la posición media de las partículas que oscilan permanece con stante.

La transmisión del sonido en el aire es un ejemplo de ondas longitudinales. El caso más simple corresponde a las ondas longitudinales producidas en un muelle de los que emplean los niños para jugar, que es fácil de adquirir y emplear en las demostraciones de clase. En laanimación siguiente está representado esquemáticamente este caso.
La luz de las estrellas
¿Sabías que toda la información que tenemos sobre las estrellas como su composición química, su edad, la temperatura que tienen, la masa que poseen y la distancia a la que se encuentran, se obtiene de la luz que ellas emiten?
En esta sala nos habla de su composición física, su edad, la temperatura que tienen, la...