Museo De Memoria Y Tolerancia

Introducción
Museo de Memoria y Tolerancia.
En la sala de Memoria se muestran las siguientes salas:
• Holocausto
• Ex Yugoslavia (Srebrenica)
• Ruanda
• Guatemala
• Camboya
• Darfur, Sudán
• Corte Penal Internacional

El Holocausto inicia el recorrido de la sección de Memoria dada su particularidad y mensaje educativo. El caso de la masacre armenia se exhibe como antecedente, tomadopor Rafael Lemkin, para acuñar el término “genocidio”. En la sala de la Corte Penal Internacional se presentan todos los casos de genocidio, crímenes contra la humanidad y crímenes de guerra que están o han sido procesados.

El Museo Memoria y Tolerancia fue inaugurado a finales del 2010 y forma parte del centro urbano Plaza Juárez, un conjunto arquitectónico localizado frente a la AlamedaCentral, donde también tienen su sede la Secretaría de Relaciones Exteriores y el Tribunal Superior de Justicia del Distrito Federal.











Principalmente el museo tiene un objetivo bien definido que es : “transmitir un mensaje de respeto y tolerancia”.
El museo de memoria y tolerancia es mucho mas grande de lo que se aparenta, tiene instalaciones excelentes y muy modernas, ya que eseaspecto te motiva mas a seguir tu recorrido por todo el museo.
La primera parte habla de la segunda guerra mundial, el genocidio cometido por los alemanes, el holocausto, la discriminación y todas las atrocidades por las que pasaron los pueblos sometidos, en casa sala por supuesto se dio una introducción acerca de todos los acontecimientos que marcaron a nuestro mundo el dia de hoy.
En Alemaniaen una época de su historia fue testigo de millones de asesinatos judíos por una causa racial. La intolerancia porque terceras personas piensan diferente puede provocar una estupidez.
Se explico como Hitler estuvo al mando de Alemania y como fue que empezó a cambiar todo solo porque quería una raza pura, nadie que fuera judío tenia derecho a ser tratado como los alemanes, simplemente pasaban deser personas a ser unos simple números, porque asi los marcaban cuando los reclutaban para ser enviados a los campos de concentración.
Después de la parte de la segunda guerra mundial y de Hitler nos pasaron a los otros casos de genocidio y violación contra los derechos de la humanidad se explica muy detalladamente todo los hecho ocurridos y porque es que aun siguen sucediendo y no hacemos nadapara pararlos, por ejemplo la discriminación es algo que se tiene en todos los países del mundo y que muchas personas sufren de eso pero nosotros simplemente estamos marcados por una sociedad donde queremos ser aceptados y no rechazados.
Por eso es que nos explicaron que debemos tener presente toda nuestra historia para asi poder tener conciencia y volver a cometer lo mismo que nos hace daño.
Enla siguiente sala se expone el tipo de publicidad que usaban para hacer que su partido e ideología tuviera mas seguidores. En la siguiente se muestran insignias nazis además de que se explica sobre la noche de los cristales rotos. En la siguiente como se desarrollo la segunda guerra mundial desde la invasión Nazi a Polonia hasta el ataque a Japón mediante dos bombas atómicas por parte de EstadosUnidos en las ciudades de Hiroshima y Nagasaki.
Después siguen lo Guetos y como están conformados, los autos que usaban y los métodos de ejecución que usaban, y asi muchas salas sobre el holocausto que cometieron los alemanes por considerarlos inferiores a ellos.
En casa sala se muestra videos para llamar la atención del estudiante y así poder estar mejor informado acerca de lo que ocurrió, perocon mejores imágenes y mejores narradores, un video siempre va a ser mas entretenido para un espectador ya que así comprende y puede profundizarse mas en la situación por la que pasaron muchas personas que sufrieron por las guerras.
La segunda parte del museo tiene como tema la “Tolerancia”
Hablar con los demás, entenderse, comunicarse, tolerarse etc. En esta parte se inculcan muchos los...