Musica

mus
La Escuela de Música Victoriano López es una institución de educación media en Honduras dedicada a la enseñanza musical. Ubicada en la ciudad de San Pedro Sula representa uno de los más importantes centros de formación artística para la sociedad hondureña por ser uno de los pocos centros de enseñanza formal de la música clásica en Honduras. Fue fundada en 1945 como la Academia de Música,resultado de la visión y trabajo de Victoriano López y la Directiva de la Academia de Música hoy Fundación Filarmónica de San Pedro Sula. Ofrece a sus estudiantes un programa de estudios con duración de cinco años orientado a la especialización instrumental y brindando la formación necesaria para que sus egresados se desempeñen como músicos de cámara, de orquesta y solistas así como pedagogos una vezobtenido el Bachillerato en Música que es avalado por la Secretaría de Educación de Honduras.
Este año, Bogotá será la capital de la educación artística para América Latina y el Caribe, y la sede de la Cumbre de Educación Artística para la región. El certamen, que se realizará del 20 al 23 de noviembre, se desarrollará simultáneamente en otros tres lugares del mundo: Vancouver (Canadá),Newcastle (Reino Unido) y Seúl (Corea). Las cuatro sedes formularán al mismo tiempo las declaraciones regionales de los países participantes de cada zona del mundo, que se presentarán en la II Conferencia Mundial de la Educación Artística de la Unesco, en Seúl, el próximo año.
La Cumbre definirá una estrategia que responderá al momento histórico actual que vive la humanidad, en el que prima lafragmentación social y la marginación de los lenguajes, para que a través de la educación artística sea posible tener un impacto positivo en la calidad de vida de las personas.
Tal propósito va de la mano con lo que se ha propuesto la Alianza Mundial para la Educación Artística (WAAE), que ha liderado los esfuerzos en esta área, desde cuando la Unesco celebró la primera Conferencia Mundial sobre laEducación Artística en Lisboa, en marzo de 2006.
Educación artística en Colombia
El campo de las artes representa sólo el 1,9% de la oferta activa de educación superior en Colombia, una cifra que corresponde a 315 programas oficialmente registrados, de los cuales un total de 101, es decir, el 32%, se encuentran inactivos.
Estos programas se ofrecen principalmente en Bogotá, Antioquia y Valle, y seconcentran en las áreas de música, artes visuales, letras, filología y crítica literaria. Desde esta perspectiva, el panorama de la educación artística tiene varios retos que cumplir. Especialmente cuando se hace evidente, según cifras del Icetex y del Ministerio de Cultura, que de 1,3 millones de estudiantes que cursan educación superior en el país sólo 6.329 están en carreras de artes, muy lejos delos 170 mil que se preparan para ser, por mencionar un solo ejemplo, administradores de empresas.
Con este panorama, la Cumbre Regional de Educación Artística para América Latina y el Caribe pretende explorar cómo la enseñanza de las artes contribuye con el desarrollo sostenible, la solidaridad mundial, la cooperación y los derechos humanos.
Este certamen, organizado por la Corporación Ámbar,cuenta con el apoyo del Ministerio de Cultura; la Unesco; World Alliance for Arts Education; Korean Arts and Culture Education Services; Organización de Estados Iberoamericanos (OEI); Ministerio de Educación; Secretaría de Cultura, Recreación y Deportes de Bogotá; la Orquesta Filarmónica de Bogotá; la Secretaria de Educación del Distrito Capital; la Red de Bibliotecas(Biblored), la AsociaciónColombiana de Facultades de Artes (Acofartes), la Universidad Pedagógica Nacional, Fundación Asia-Iberoamérica, Fundación Carulla y la Asociación Andina de Colegios, entre otras entidades.
Los expertos internacionales
El evento contará con un grupo selecto de artistas, investigadores, asociaciones mundiales y organizaciones latinoamericanas de teatro, danza, artes visuales, música, y nuevos medios,...