Musicoterapia

Páginas: 11 (2683 palabras) Publicado: 31 de octubre de 2012
Musicoteperapia




MUSICOTERAPIA

Historia de la músicoterapia:
La documentación que hay publicada sobre la historia de la musicoterapia está dispersa entre libros, revistas, actas de congresos, etc. Existen variaciones significativas respecto en dónde se pone más el énfasis, desde la perspectiva de unos u otros autores. En gran medida esto creemos que se debe a que la mayoría de laspublicaciones al respecto las han realizado, no historiadores, sino musicoterapeutas. Al no ser especialistas en historia, y al ser parte de esa historia que se describe es lógico que las fuentes documentales varíen. No obstante, en todos estos documentos suelen quedar reflejados una serie de hitos importantes.
Por ejemplo, es interesante destacar que:
- La música ha acompañado a los seres humanosdesde sus orígenes y que ya en estos hay evidencias de su uso en rituales religiosos y de curación en diferentes culturas de todo el mundo, inclusive en restos prehistóricos. Se ha seguido usando y en la actualidad sigue siendo así pero con muy significativas variadas formas.
- Aunque a lo largo de los siglos se han ido escribiendo documentos relativos al uso de la música para curar, lo ciertoes que en el siglo XIX y principios del XX hubo un mayor incremento de estos escritos.
- El país que más ha desarrollado esta disciplina desde entonces es, con diferencia, Estados Unidos. Por ejemplo, el primer curso de musicoterapia impartido en la universidad fue en 1919 a cargo de Margaret Anderton, en la Columbia University de Nueva York. Preparaba músicos para trabajar como terapeutas en loshospitales. Trabajó con excombatientes de la 1ª guerra mundial que mantenían secuelas mentales y físicas. En las primeras cuatro décadas del S.XX no se extendió el uso de esta disciplina, sin menoscabo de los trabajos y publicaciones de muchos musicoterapeutas destacados, especialmente en EEUU: Van de Wall, Vescelius, Ilsen, Seymour, etc.
- En 1940 diversas universidades estadounidensescomenzaron a desarrollar amplios programas de formación en musicoterapia tanto de licenciado como de máster. En 1941 se constituyó la National Foundation for Music Therapy, gracias a la Dra. Seymour y ésta publicó tres años después el primer manual de estudio de musicoterapia: An Instruction Course in the Use of Practice of Musical Therapy.
- En 1950 se constituyó la National Association for MusicTherapy, Inc. (NAMT). Esto generó un creciente número de publicaciones, y se cristalizaría en 1964 con la puesta en marcha del Journal of Music Therapy (JMT), una de las revistas de musicoterapia de más prestigio en la actualidad. Posteriormente comenzó también la 2ª revista titulada Music Therapy Perspectives, en 1984.
- En 1966 se inicia la primera licenciatura de musicoterapia en Iberoamérica,concretamente en Buenos Aires, Argentina.
- En 1971 surgió una segunda organización de musicoterapeutas en EEUU, la American Association for Music Therapy (AAMT), que publicaba desde 1980 la revista Music Therapy.
- Más tarde, en 1998, se fusionaría con la primera asociación, formando la actual American Music Therapy Association (AMTA).
- En 1975 un grupo de musicoterapeutas australianosformados en diversos lugares constituyeron la Australian Music Therapy Association. En 1978 la Universidad de Melbourne comenzó con la primera carrera de musicoterapia de Australia.
- En 1985, la AMTA se creó el examen de certificado profesional para musicoterapeutas. Hoy en día hay más de 4.000 acreditados por este sistema.
- En este mismo año, 1985, se constituyó en el 5º Congreso Mundial deMusicoterapia en Génova, Italia la World Federation of Music Therapy (WFMT). Esta es la única organización a nivel Mundial que se encarga del desarrollo y promoción de la Musicoterapia, tanto en investigación como en formación, etc. En próximo congreso mundial será en Julio de 2005 en Australia (11th World Congress of Music Therapy).
- En estos últimos años se constituyó la European Music Therapy...
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