MUTISMO SELECTIVO

Páginas: 23 (5519 palabras) Publicado: 11 de abril de 2014
CURSO VIRTUAL INTERDISCIPLINARIO A DISTANCIA. SALUD MENTAL,
PSICOLOGÍA Y PSICOPATOLOGÍA DEL NIÑO, EL ADOLESCENTE Y SU FAMILIA.
DIRECTOR PROF. DR. HECTOR S. BASILE

“MUTISMO SELECTIVO”
EN NIÑOS

Autora: Ofelia Beatriz Viña

“MUTISMO SELECTIVO” EN NIÑOS
Autora: Ofelia Beatriz Viña

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CURSO VIRTUAL INTERDISCIPLINARIO A DISTANCIA. SALUD MENTAL,
PSICOLOGÍA Y PSICOPATOLOGÍA DEL NIÑO,EL ADOLESCENTE Y SU FAMILIA.
DIRECTOR PROF. DR. HECTOR S. BASILE

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MUTISMO SELECTIVO
RESUMEN:
El mutismo selectivo es un trastorno que se presenta en niños .Consiste en la
incapacidad que estos tienen para hablar en diferentes situaciones.Se siguen
los criterios
para su diagnóstico según el DSM IV y el Manual de Psiquiatría de
Ajuriaguerra.
Se define el “síntoma” según aportespsicoanalíticos , específicamente los de
Lacan. Se consideran los avances del Cognitivismo comportamental. Las
causas que producen mutismo selectivo y posibles tratamientos. Se hace
mención a asociaciones norteamericanas que investigan sobre mutismo
selectivo.
Se indicará el rol a seguir por la familia y educadores en este trabajo.
Se pretende que la mención de los marcos teóricos psicoanáliticos ycognitivistas sirvan para reflexionar en cuanto a sus pro y contra para la cura
de este trastorno.
Palabras clave: ansiedad-fobia social-trauma-familia-escuela.
ABSTRACT:
Selective mutism is a disorder present in children.It consists in disability for
speaking in Ajuriaguerra’ s Psiquiatric Treaty.
“Symtom” is defined according to psicoanalitical aspects, specially those from
Lacan’stheory..The improvements of cognitivict theory, the reasons that
produce selective mutism and possible treatments are considered.
.Associations for selective mutism research in the World are mentioned.
.The role that must play family and teachers is mentioned in this work.
The referente to psicoanalytical and cognitivict theories intend to be useful to
consider both, positive and negative sidesfor the cure..

Key words: anxiety-social phobia-trauma-family-scholl.

“MUTISMO SELECTIVO” EN NIÑOS
Autora: Ofelia Beatriz Viña

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INTRODUCCIÓN:
El mutismo selectivo en niños se define como la incapacidad persistentepara hablar en
situaciones específicas.
La elección de este tema, se debe a que en la “clínica de niños”, nos encontramos con
muchos casos y el desconocimiento que se tiene sobre este trastorno y los posibles
tratamientos, son bastante significantes.
Tener en el consultorio a un niño “mudo” es un enigma, es un reto para nosotros los
profesionales ¿cómo hacer para que hable?
Si lo logramos loestamos retornando a su presente, a su realidad y a sus relaciones con
sus pares y seres queridos, curar a estos niños es también prevenirlos de enfermedades
psiquiátricas más severas.
Se establecen las causas que pueden originar mutismo selectivo. El rol a desempeñar
por la familia y la escuela.
Son tomados aportes conceptuales de diferentes autores, psicoanalistas y cognitivistas.
Seexplica el significado del síntoma y el momento en que aparece.
Se expone una breve reseña, de un caso clínico de una niña de diez años.
En las conclusiones se hace un recordatorio de los distintos signos que se presentan en
este trastorno, también posibles derivaciones a otros especialistas.
Intentará esta monografía, ser una incipiente investigación que continuará su progreso.

“MUTISMOSELECTIVO” EN NIÑOS
Autora: Ofelia Beatriz Viña

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DESARROLLO

Según el DSM IV “Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales”, esta
patología se halla comprendida en el apartado “Trastornos de inicio en la...
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