Métodos, sus elementos, etapas y características

Páginas: 2 (478 palabras) Publicado: 17 de noviembre de 2014
El método, sus elementos, etapas y características.
En su definición, comprendemos que un método es un conjunto sistemático de operaciones orientadas a obtener un resultado, éste varía según eltipo de resultado que se busca. Si el tipo de resultado que se pretende obtener es la adquisición de un conocimiento, se trata de un método Heurístico; si se persigue la transmisión o exposición de unconocimiento, de un método didáctico.
Ambos tipos constituyen el método teórico o científico, que se denomina método general en el caso de ser aplicable a todas las ciencias y método especial cuando espropio sólo de alguna o algunas de ellas. Cuando el resultado que se persigue es de carácter distinto a la adquisición o transmisión de conocimientos se trata de un método práctico.
Las distintasetapas de la mayoría de los métodos son la observación (que permite analizar un fenómeno según se aparece ante la realidad); la inducción (para distinguir los principios particulares de cada una delas situaciones observadas); la hipótesis (la planteada a partir de la observación y de acuerdo a ciertos criterios); la prueba de la hipótesis mediante la experimentación; la demostración o refutaciónde la hipótesis; y el establecimiento de la tesis o teoría científica (las conclusiones).
En lo que a creación artística se refiere uno de los métodos más utilizados es el cualitativo, empleado endiferentes disciplinas, especialmente en las ciencias sociales, como la antropología o la sociología. La investigación cualitativa busca adquirir información en profundidad para poder comprender elcomportamiento humano y las razones que gobiernan tal comportamiento.
El método cualitativo investiga los ¿por qué? y los ¿cómo?, no sólo los ¿qué? ¿dónde? y ¿cuándo?. Por esto mismo, en el métodocualitativo se utilizan muestras pequeñas, más enfocadas a un tema en particular. Lo que en el caso de mi proyecto artístico será de gran ayuda, ya que me ayudará a entender el porqué de la mediocridad...
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