Nacionalidades modernas

Nacionalidades modernas:

Hobbes: (1588-1679) Filosofo Alemán

Obra Leviatán (1651) fundamental en la ruptura con la línea de la edad media y el inicio de la modernidad. Sus descripciones de la realidad de la época son brutales.
En su época se caracterizaba una gran división política.
Monárquicos: que defendían la monarquía absoluta aduciendo que la legitimidad de ésta venía directamentede Dios.
Parlamentarios: afirmaban que la soberanía debía estar compartida entre el rey y el pueblo.
El hombre está regido por las leyes del Universo. Luchan todos contra todos. El origen del Estado es el pacto que realizan todos los hombres entre sí, ilegitimiza subordinándose desde ese momento a un gobernante, el cual procura por el bien de todos los súbditos y de él mismo. De esa forma seconforma la organización social.
Su visión del estado de naturaleza, que limita al hombre a no realizar ningún acto que atente contra su vida o la de los otros, la segunda ley de naturaleza, en la cual cada hombre renuncia o transfiere su derecho, mediante un pacto o convenio, a un poder absoluto que le garantice el estado de paz.


Haberman (1929- ) Filósofo y sociólogo Alemán
La defensa dela democracia deliberativa y de los principios del estado de derecho.
Agrega el concepto de Nación, representada a trabes de la soberanía ejecutada por el pueblo.

Marx: (1818-1883) Abogado Alemán
Obra Junto a Engels (1820-1895) El Manifiesto del Partido Comunista (1848)

Desarrollan la idea de que la historia de la sociedad humana es una historia de luchas de clases opresoras y clasesoprimida, en la actual sociedad la humanidad tiende a dividirse entre dos clases antagónicas: burguesía y proletariado. En lucha constante.
En una lucha de clases y el poder esta en la burguesía.

Lenin: (1870-1924) Político Ruso.
Obra: Tesis para el segunda institucional comunista (1918)
Revolución de Octubre y primer dirigente de la Unión Soviética (1917-1924).
Estudio de El capital de KarlMarx
Lo principal era el partido y el trabajador obrero. Centralismo económico, mediante la organización y participación directas sistema democrático de control y ejercicio de la gestión y del poder.

Hitler (1883-1945) Político Alemán
Obra: Mi Lucha
Fundador del partido Nazi

Ascendió al poder durante un Periodo de crisis económica, social y política. Rearmó y organizó las fuerzas armadasalemanas.
Creencias antisemititas. Empezó a calificar al Estado, a los judíos y a los marxistas de ser "el enemigo" se transformo en un dictador, tras la lucha constante con la oposición.
Su política se da a través de la raza y poder autoritarista del estado. Racismo puro.


Mussolini (1883-1945) militar, político y dictador
Duce de la republica Social Italiana.
Rige un estadoAutoritarista, crea el Partido nacional fascista.
El estado es el redentor del poder





1880

El poder en Europa Francia e Inglaterra
En nuestro país nace el estado liberal para obtener condicionalmente orden y progreso.
Política educativa diferente
Dar forma a la educación

1884 – Sarmiento ley 1420 primaria obligatoria, gratuita y gradual (de 6 a 14 años) solo en capital federal

1885 –Ley Avellaneda organización y estructura de la universidad de Buenos y Córdoba. , las universidades solamente para lideres (oligarqui liberal)


1905 Ley Lainez como complementación de la ley 1420 crear en las provincias si le es posible la primaria obligatoria.

Sociedad moderna (Braman, Deleuze, Hobsbawm)
Normatividad – normavilidad – simultaneidad sistémica – Utopía (sistema educativoNacional)
Política y poder centralizada en bases legales,
La educación en esa época era vocacional





1930

Cae la bolsa en Wall Sreett
Estados Unidos, comienza a ser potencia internacional, desplazando a Europa. Se crean organismos nuevos entre 1950-1960 el Bir, banco de intercambio regional, FMI, Fondo monetario Internacional.
Todos los países comienzan a tener deuda externa,...