Nada que hacer

Estrategias de estudio
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Tener un escritorio/lugar dedicado enteramente al estudio.
Cortar el contacto con la radio, tv y teléfono.
Tener todos los recursos materiales a la mano.
Tener un espacio amplio para trabajar. Quitar lo que estorbe.
No estudiar en la cama.
Tener una buena iluminación.
Antes de comenzar la sesión, planificarlapor escrito.
Identificar un elemento físico (ropa, muñeco, etcétera) con la actividad para darle carácter de ritual.
Si se está sentado, pararse por un momento cuando se comience a divagar.
Comenzar a estudiar en un tiempo determinado, y fijarlo como hábito.
Dividir los objetivos y en objetivos más pequeños; las tareas grandes y complicadas en sub-tareas fácilmente alcanzables.Tener una libreta especial para anotar las cosas que deben hacerse que se le ocurran a uno mientras estudia.


Resumen
El resumen es una reducción de un texto, al que llamaremos texto original o de partida, el texto original es normalmente reducido al 25% del total, en ocasiones se expresan las ideas del autor siguiendo un proceso de desarrollo. El resumen favorece la comprensión del tema,facilita la retención y la atención, enseña a redactar con precisión y calidad.1 El resumen se hace a partir de las ideas principales del autor las cuales son tomadas del texto original o de partida.

Cuadro sinóptico
Un cuadro sinóptico es una forma de expresión visual de ideas o textos ampliamente utilizados como recursos instruccionales que comunican la estructura lógica de la información. Sonestrategias para organizar el contenido de conocimientos de manera sencilla y condensada.
Los cuadros sinópticos proporcionan una estructura global coherente de una temática y sus múltiples relaciones. Sirven para estudiar un tema, una teoría o una variable que tratan diversos autores, porque su principal función es contrastar, o sea, encontrar semejanzas y diferencias, entre una o varias variablesde un mismo tema. Pueden utilizarse como estrategias de enseñanza tanto en la clase o como una forma de organizar las ideas.
Los cuadros sinópticos pueden presentarse por medio de llaves y tomar forma de diagramas o pueden estar compuestos por filas y columnas a manera de tablas sencillas.

Mapa conceptual
Mapa conceptual es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento.Como se ve, un mapa conceptual es una red deconceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces las relaciones entre los conceptos.

Síntesis
La síntesis se refiere a la "composición de un cuerpo o de un conjunto a partir de sus elementos separados en un previo proceso de análisis".
Específicamente, el vocablo síntesis puede poseer distintos significados dependiendo de ladisciplina científica en la cual se aluda dicho término. De este modo:

Tipos de reportes de lectura
La elaboración de un reporte de lectura dependerá del tipo de texto que se haya leído. A continuación se describen algunos tipos de reporte de lectura.
Reporte de comentario. Cuando se trata de un cuento o una obra dramática, además de contener los aspectos esenciales señalados en los tresprimeros rubros de los datos de un reporte de lectura, se anexará una síntesis del argumento. Si es unpoema, se indicará la intención del autor o el mensaje del texto. Se referirá la impresión causada en el ánimo del lector (opinión personal) y se concluirá mencionando y resumiendo en oraciones simples la utilidad del texto leído (conclusiones).
Reporte de análisis. Si el texto habla de untema actual o de controversia, referente a un hecho o suceso político, el reportaje o comentario de una noticia, además de los aspectos necesarios de un reporte de lectura se redactará un análisis del tema leído, en el que se manifiesten algunas reflexiones sobre la lectura; finalmente, se dará una opinión personal y se redactaran las conclusiones.
Reporte de lectura general o informativa. Es...