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Páginas: 6 (1387 palabras) Publicado: 5 de noviembre de 2012
Yolanda Reyes

Yolanda Reyes es una popular escritora colombiana que ha orientado su actividad literaria al público infantil y que además dispone de una trayectoria como maestra, la otra actividad a la cual le dedicó su vida.
Reyes es oriunda de la ciudad colombiana de Bucaramanga, en la cual nació cuando corría el año 1959.
Tras licenciarse en la Universidad Javeriana de la ciudad de Bogotá, en Ciencias de la Educación con especialización en Literatura, Yolanda, completó su formación académica con estudios de postgrado llevados a cabo en la capital de España, Madrid , tal es el caso de: Lengua y literatura cursada en el Instituto Iberoamericano de la mencionada ciudad.
La actividad profesional de Yolanda, entonces, está enfocada en dos direcciones, por un lado, a su quehacer comoescritora y por otro a su trabajo como educadora.
En tanto, de la combinación de ambas actividades surgiría su proyecto educativo de formación de lectores conocido como Taller Espantapájaros, del cual además de fundadora es directora. El mismo no solo se orienta a despertar y promover el interés por la lectura entre el público menudo sino que también lo intenta hacer entre el público adulto.También ha dictado seminarios con este mismo fin de promoción de la lectura y ha escrito diferentes artículos sobre el tópico de la lectura.
Asimismo, dirige la colección infantil Nidos para la lectura, publicada por la editorial Alfaguara.
Entre los libros más destacados publicados por la autora se cuentan: El terror del sexto B, una obra compuesta por siete relatos en primera persona sobre laexperiencia escolar en el cual quedan descubiertos los típicos conflictos que se suscitan durante la infancia y la adolescencia.
También destaca Los Agujeros Negros, una obra que le permitió a la autora participar de la colección Los Derechos de los Niños, un proyecto en conjunto que llevaron a adelante la editorial Alfaguara y UNICEF. Cabe destacar que el libro está escrito en función de uno delos derechos que ostentan los niños: el de la protección.



EL TERROR DE SEXTO “B”
Introducción
Un libro muy interesante que en ocho breves capítulos, narra la aventura y las experiencias escolares, sus problemas sus conflictos inquietudes, ilusiones como el primer amor, un primer día de clases, el alumno que no es aceptado, y sobre la vida cotidiana de los alumnos en el colegio.



Elterror de sexto “B”

INICIO
Todo comienza por Frida. Narra cómo sufre Santiago al llegar nuevamente al salón de clases y hallarse con la aburrida idea, interminable a través de los años.
¿Qué hice en mis vacaciones? Escribió que fueron a unas vacaciones junto a sus primas y con una amiga sueca llamada Frida de pelo, cejas y pestañas, todo blanco. También narra que la conoció hace poco y sintióuna atracción hacia ella. Y, que se enamoraron y ella le enseño unas supuestas clases de besos y surgió un “noviazgo”. También de las burlas de sus primas y de su sufrimiento al no estar con ella o tenerla a su lado. Sin embargo a la final el profesor le despierta y el toma conciencia a la realidad y, escribe la misma composición de siempre “en mis vacaciones no hice nada en especial” (obviamentemás largo). Y el profesor le observa con una mirada extraña y él se pregunta ¿será que alguien más también se enamoro en estas vacaciones?...........
Juan Guillermo estaba en su casa un Domingo a las 6:00 pm y sin si quiera revisar sus tareas y nervioso porque el día que seguía era lunes. Antes de esto, el se había propuesto hacerlas pero……….El viernes no podía porque un amigo suyo llego ainvitarlo a montar bicicleta, así que se tomo todo el día y no las hizo cuando supuestamente el viernes iba a hacerlas para librarse de ellas pero dijo que las haría el sábado . El sábado tampoco porque debía que ir a mercar con su abuela y se prometió hacerlas “después” pero después no se podía porque se le olvidaba que tenía que ir a la fiesta de Silvia y juro hacerlas el domingo por la mañana...
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