Nahir

P R O G R A M A - 2011
ESC. Nº 4-085 – “Liceo Alfredo R.
Bufano” Chile 1050 – Cdad – Mza
Modalidad:
Orientación:
Carga horaria semanal: 7 h C

Área: Matemática
Espacio Curricular: Matemática
Curso yDivisión: 9º1ª;9º2ª;9º3ª;9º4ª;9º6ª
Profesores: BRIONES, Nimsi;
FILOMÍA, Natalia;
LAUDECINA, Irma;
RÍOS, Eva;
ZAPATA, Mª Gabriela

EXPECTATIVAS DE LOGROS
1. Comprensión y producción de textos escritosy orales
2. Interpretación, comprensión y explicación de hechos y fenómenos de orden natural y social
empleando conceptos, teorías y modelos.
3. Análisis y resolución de situaciones problemáticas.
4.Trabajo en colaboración para aprender a relacionarse e interactuar

Eje nº 1:
EL CONJUNTO DE LOS NÚMEROS RACIONALES
os
Repaso de operaciones con n racionales. Los decimales exactos y l os decimalesperiódicos. Pasaje
de decimal a fracción y de fracción a decimal. Potencia de exponente Fraccionario. Notación
Científica. Ejercicios y Problemas
NOCIONES DE ESTADÍSTICA
Gráficos estadísticos: debarras, circular e histograma.
Parámetros estadísticos: media aritmética, mediana y moda de una distribución de frecuencias
(variable discreta).
ECUACIONES E INECUACIONES.
Ecuaciones en Z y Q
Presentaciónde los números Irracionales. Presentación de los números Reales
Inecuaciones en Q. Conjunto solución. Intervalos Reales.

Eje nº 2:
RAZONES Y PROPORCIONES
Definición. Propiedad Fundamental. Cálculo deun elemento de una proporción. Resolución de
ecuaciones. Razones trigonométricas. Relación de Pitágoras.
MAGNITUDES
Magnitudes directamente proporcionales. Problemas de regla de tres simple directa.Gráficas.
Magnitudes inversamente proporcionales. Problemas de regla de tres simple inversa.
Aplicación del Teorema de Thales.
POLÍGONOS Y CUADRILÁTEROS:
Figuras cóncavas y convexas. Polígonosregulares. Propiedades.
Cuadriláteros: Elementos y propiedades según sus lados, ángulos, diagonales y base media.

Eje nº 3:
FUNCIONES
Concepto de Función. Clasificación. Funciones definidas por una...