NANDA NIC NOC

DIAGNOSTICO ENFERMERO
RESULTADOS ESPERADOS
INDICADORES
PUNTUACIÓN
I
T
NIC (INTERVENCIONES)
FUNDAMENTACION CIENTIFICA.
Dominio 1: Promoción de la salud
Clase 1: Toma de conciencia de la saludEtiqueta diagnostica: Estilo de vida sedentario
Relacionado con la falta de interés, falta de motivación y falta de recursos (tiempo).
Manifestado por falta de condición física y verbaliza preferencia poractividades con poca actividad física.


Dominio 5: Salud percibida.
Clase U: Salud y calidad de vida.
Bienestar personal.
Estado cognitivo.
Capacidad de relax.
Capacidad para controlar actividades.Gravemente comprometido (1)
Sustancialmente comprometido (2)
Moderadamente comprometido (3)
Levemente comprometido (4)
No comprometido (5)

3
2
3






4
3
4
Campo 3: Conductual
Clase R: Ayudarpara hacer frente a situaciones difíciles.
Aumentar el afrontamiento.
Actividades:
Tratar de comprender la perspectiva del paciente sobre una situación estresante.
Desalentar la toma de decisionescuando el paciente se encuentre bajo un fuerte estrés.
Animar al paciente a desarrollar relaciones.
Favorecer las relaciones con personas que tengan intereses y objetivos comunes.
Fomentar las actividadessociales y comunitarias.
El estrés es un sentimiento de tensión física o emocional. Puede provenir de cualquier situación o pensamiento que lo haga sentir a uno frustrado, furioso o nervioso. Laansiedad es un sentimiento de miedo, desasosiego y preocupación.
La fuente de estos síntomas no siempre se conoce.
El estrés es una sensación normal que, en bajas dosis, puede ayudarlo a uno a hacer lascosas. El estrés no afecta a todo mundo de la misma manera.






8
11






53%
73%








Campo 3: Conductual.
Clase T: Fomento de la comodidad psicológica.
Técnica de relajación.
Actividades:Favorecer una respiración lenta, profunda, intencionadamente.
Utilizar la distracción si procede.
Instruir al paciente sobre métodos que disminuyan la ansiedad, si procede.
La relajación es un estado...