Nanufactura

Páginas: 3 (670 palabras) Publicado: 30 de mayo de 2012
TALLER 2
1. Funciones de los fluidos de corte son:
a. Refrigeración: Para disminuir las temperaturas de corte permitiendo trabajar a mayor
velocidad, evitando los inconvenientes del incremento detemperatura que lleva consigo.
b. Lubricación: Interponiéndose entre la viruta y la herramienta para disminuir las fuerzas
de fricción y evitar el recrecimiento de filo
2. El desgaste de las herramientasen las operaciones de corte, es debido a:
a. Adhesión: Debido a las micro soldaduras, los átomos de la superficie de la herramienta
son arrastrados por la viruta.
b. Abrasión: La pieza de trabajocontiene inclusiones de partículas muy duras que rayan la
superficie de la herramienta.
c. Difusión: A temperaturas elevadas, los átomos de aleación se difunden hacia donde
existe menos concentración.Por este mecanismo la superficie de la herramienta se
empobrece de elementos de aleación debilitándose.
3. El tiempo de producción para fabricar un lote de “Q” piezas será la suma de los
siguientescomponentes:
a. Tiempo de arranque de viruta (depende de la velocidad de corte)
b. Tiempo de no arranque de viruta común a todas las piezas (tiempos de carga y descarga
de la pieza y reposicionamientos delas herramientas entre pasadas.)
c. Tiempo invertido en los cambios de herramienta
4.

1

5.

Solución:

2

3

6.

Solución:

4

7.

MARQUE VERDADERO (V) O FALSO (F), SEGÚN CORRESPONDA:
a. Laspropiedades de un material son las respuestas a estímulos externos.............. (
b. Una herramienta de corte, elaborada con acero, al calentarse en exceso, .……… (

)
)

durante un afilado, muchasveces pierde su dureza y se hace inservible.
c. Si a la herramienta inservible (anterior), la calentamos al rojo e inmediatamente… (

)

después la introducimos en agua (temple), recupera su dureza.
d.Los calentamientos y enfriamientos no cambian la configuración interna…………. (

)

de un material.
e. El bronce es más duro que el estaño y/o el cobre individualmente……….……….
f.

(
La Tecnología de...
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