NataliaArroyaveGuia 2



UNIVERSIDAD EAN




FACULTAD DE ESTUDIOS EN AMBIENTES VIRTUALES



TEORIAS ADMINISTRATIVAS Y ORGANIZACIONALES




GUIA 2. TEORÍAS CLÁSICAS DE LA ADMINISTRACIÓN




AUTOR


MÓNICA NATALIA ARROYAVE HENAO




TUTOR


ALVARO JOSE LOPEZ VERA











BOGOTÁ, D.C 21 DE febrero DE 2016
TABLA DE CONTENIDO

Introducción…………………………………………………………………………………3
Teorías clásicas…………………………………………………………………………….4Ensayo……………………………………………………………………………………….11
Conclusiones………………………………………………………………………………..14
Bibliografía…………………………………………………………………………………..15







































INTRODUCCIÓN


La administración es la conducción racional de las actividades de una organización, esta implica la planeación, organización y la dirección y el control de todas las actividades.
La administración estáinfluida por otras ciencias, y ha tenido desde su origen, diversas maneras de llevarse a cabo, a medida que avanzan los conocimientos la administración va cambiando, y va utilizando unas técnicas y disciplina modernas. Las bases han sido modificadas con el aporte de varios autores pueden considerarse importantes.
Hoy en día en Colombia nacen nuevas empresas, que según los datos están destinados alfracaso, es un punto de vista basado en la observación y porque no decirlo en la experiencia propia.

































ACTIVIDAD N. 1 TEORIAS CLASICAS DE LA ADMINISTRACIÓN

1. Basado en la bibliografía básica complementaria y aquella que surja de investigación propia (siempre y cuando goce de rigor académico) elabore una tabla en la cual exponga de manera resumida y ordenada lasdiferentes teorías clásicas relacionadas en la presente guía de estudio. Dicha tabla se elaborara en una hoja de cálculo electrónica.

ESCUELA
RESUMEN GENERAL
NOMBRE DEL
AUTOR
PRINCIPALES APORTES

















ESCUELA TRADICIÓNAL
(ADMINISTRACIÓN CIENTIFICA)





El enfoque típico de la escuela de la administración científica es el énfasis en las tareas, el nombre se debe al intento de aplicar losmétodos de la ciencia a los problemas de la administración, con el fin de alcanzar elevada eficiencia industrial. Los principales métodos científicos aplicables a los problemas de la administración son la observación y la medición.











Fredick W. Taylor
(1856-1915


- El padre de la administración.
Consideraba que la administración debería ser una ciencia, exacta como cualquier otra en la quela existencia de leyes, reglas y principios.
Se preocupaba por las técnicas de racionalización del trabajo a través de tiempos y movimientos.
Publico un libro “principios de la administración científica









Frank Bunker Gilbreth
(1868-1924)

Junto a su esposa, Frank estudio el movimiento que hacían los albañiles en la construcción, tanto en el momento como en las películas y fotografías.Crearon formas de facilitar su trabajo e hicieron estudios sobre economía.
Identifico 17 elementos básicos que se podrían aplicar en cualquier actividad para reducir la cantidad de movimientos necesarios llamado Therbligs le asigno símbolo y un color.










Harrintong Emerson
(1853-1931)
Fue el hombre que popularizo la administración científica.
Desarrollo los primeros trabajos sobreselección y entrenamiento de los empleados.
Uno de los principales principios de rendimiento fue mantener registros precisos, inmediatos y adecuados, trazar un plan objetivo y bien definido de mantener la disciplina.


















ESCUELA
DEL COMPORTAMIENTO O DE LAS RELACIONES HUMANAS
Lo más importante en esta escuela es la conducta de los seres humano. Esta ha hecho contribuciones de importancia como;el uso de la participación y las formas de manejar los conflictos organizacionales también de un mayor reconocimiento a la influencia del ambiente y las restricciones que afectan al comportamiento.
Todo lo que se logra con esta escuela esta visto al impacto o influencia que cause sobre la gente, según se cree constituye la entidad realmente importante de la administración. Parten de la idea...