naturales

CIENCIAS NATURALES
Unidad 3
La célula y los
seres vivos

Objetivos de la unidad
Explicarás con creatividad la estructura de la célula y de
algunos virus. Investigarás sus características y funcionamiento
con la finalidad de describir los efectos, medios de transmisión,
prevención y tratamiento del VIH-SIDA y valorarás la importancia
de la célula en los seres vivos.
Describiráslos distintos niveles de organización de los seres vivos,
identificando y comparando las células, tejidos y sistemas de
órganos para comprender y valorar su funcionamiento con el fin
de cuidarlos.

Unidad 3

estudia

La célula

es la base de

Los seres vivos
pueden ser
afectados
Microorganismos

puede ser

Eucariótica
Posee
Núcleo y
organelos
membranosos

ProcarióticaVirus

Animal

Vegetal

tales como
Bacterias, protozoos
y hongos

No posee
Núcleo
definido

Con esta unidad entrarás al campo de la microbiología, un mundo casi desconocido
pero interesante. Si te despertó curiosidad el estudio de las partículas subatómicas en
el área de química, la pequeñísima y compleja célula será de tu mayor interés porque es
vida, porque la percibes, es partede ti.
Es recomendable que leas y estudies la teoría, que compares, a la vez, las partes de los
esquemas, que observes y describas las imágenes relacionándolas con el texto.
Cuando tengas los medios para realizar una práctica, hazla. Es la oportunidad de fijar
con mayor facilidad los conceptos, realizando los procedimientos y los experimentos
sencillos que implementen la objetividadcaracterística de la ciencia.
Qué bien si dispones de un microcopio; pero si no es así, consigue una lupa que te
ayudará mucho a observar células y tejidos.

Descripcion del Proyecto
En esta unidad construirás un modelo de célula con materiales sencillos. De esa
manera, conocerás en forma divertida la estructura interna de una célula.

102 Ciencias Naturales - Séptimo Grado

son
Moléculas de
ADNo ARN

Lección 1

Tercera Unidad

Pequeñísima vida
Motivación

En esta lección podrás identificar qué

características debe tener la materia para que pueda
considerarse materia viva.
La célula es microscópica, es una pequeñísima vida,
pero completa y compleja. La puedes comparar
con una fábrica que tiene muchos trabajadores
que van de un lugar a otro haciendo sus funciones,intercambian productos, compran y venden. Así
es la célula, dinámica, con muchos organelos que
trabajan separadamente pero en conjunto, como un
todo, que produce, acepta y libera energía, sintetiza,
transfiere moléculas, se comunica con células vecinas
semejantes, hacen un trabajo de comunidad,
para mejorar y mantener en buenas condiciones la
zona, en este caso los tejidos, que hacen funcionarlos órganos y la totalidad del cuerpo de un
organismo vivo.
Indicadores de logro:



Explicarás con seguridad e interés el origen de la teoría celular.
Identificarás y describirás correctamente a la célula como la unidad
funcional y estructural de todos los seres vivos.



Describirás adecuadamente las funciones vitales que realiza la célula.

Descubrimiento de la célula
Losvegetales y los animales están formados por células
que, en su mayoría, son microscópicas.

para lograr variedad de resultados acumulativos de
investigación.

¿Si son microscópicas cómo se descubrieron? ¿Por qué
es importante estudiar algo que no se ve a simple vista?
El descubrimiento de la célula y el conocimiento de
toda su fisiología han permitido conocer muchísimos
aspectos de la viday su proceso.

¿Qué es la célula?

El conocimiento del proceso de la vida a partir de
la célula ha sido posible después de mucho tiempo

La célula es la unidad básica, anatómica y fisiológica de
cualquier ser vivo y consiste en una porción individual
de materia viva llamada protoplasma. Por ello, de
manera general, la célula se considera la unidad de
origen, la unidad anatómica y...