naturaleza

República bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Unidad Educativa Colegio Instituto “San Antonio”
Upata-Edo Bolívar



la cortezaterrestre

y
losminerales




Profesora: Marisol viamonte Alumna:Nicole Blondel


Upata, 20/01/15
Índice

Índice
Introducción
Materialesy Métodos…………………………………………………………………………03
Desarrollo…………………………………………………………………………………………..04,05
Conclusión………………………………………………………………………………………….06
Bibliografía…………………………………………………………………………………………07Introducción

La idea principal de este informe es el aprendizaje y entendimiento del tema. En este informe se estará hablando sobre dos temas muy importantes que sonlos siguientes: la corteza terrestre y los minerales.

OBJETIVO: el objetivo principal es el aprendizaje y entendimiento del tema que se dará a cabo.



















Materialesy Métodos
Los materiales que van hacer utilizados en el informe son los siguientes: uso de una computadora y un teclado.
Los métodos utilizados son: el uso de internet y la herramienta pararealizar el informe llamado “Microsoft Word”.





















Desarrollo
Componentes de la corteza terrestre:

-Núcleo interno
-Núcleo externo
-Manto
-Manto superior-Corteza
-Troposfera
-Estratosfera
-Mesosfera
-Termosfera
-Estratosfera

Clasificación de los minerales y sus propiedades
Sus clasificaciones son: macro minerales, micro minerales yoligoelementos.

Sus propiedades pueden variar en: físicas, ópticas, eléctricas, magnéticas y químicas.








Las roscas se clasifican según su origen:
Rocas sedimentarias= EJ. La arenisca
Rocas...