NBNB


I.TIBURONES


II.OBJETIVOS
Identificar los diferentes tipos de tiburones de cuerdo al nombre científico
Nombrar e identificar la anatomía de las diferentes tiburones
Comparar y contrastarla anatomía de las diferentes tiburones así como su respectivo habitad y comportamiento

III.MATERIALES
mandil
fuentes
muestras biológicas:
Callorhinchus callorhynchus ´´pejesapo´´Hydrologus sp ´´quimera profundidad´´

IV. METODO
Observación directa:
Por que miramos la muestra biológica que queremos describir y tomamos notas, no sólo fotográficas, también de la impresión que noscausa, los sentimientos que nos provoca, y en qué estado nos encontramos cuando lo observamos.






V. RESULTADOS:
Callorhinchus callorhynchus ´´pejesapo´´
Pez de cuerpo largo ligeramentecomprimido lateralmente. De color plateado con manchas de forma y disposición irregular. Cabeza corta; hocico con una proboscis flexible en forma de azadón. Posee una sola abertura branquial externa.Con pseudopérculo carnoso. Presenta escamas placoides sólo entre las aletas dorsales, entre la segunda dorsal y la caudal y en juveniles también entre la primera aleta dorsal y la cabeza. Línealateral más o menos recta y muy marcada, ramificada sobre la cabeza. Presenta dos aletas dorsales, la primera con una fuerte espina eréctil y plegable en un surco basal de la aleta; la segunda aleta dorsales más corta que la primera y no presenta espinas; aleta pectoral larga, ocupa casi 1/4 de la longitud del cuerpo; aletas pélvicas pequeñas de inserción abdominal; aleta anal corta prolongándose haciala aleta caudal.















Hydrologus sp ´´quimera profundidad´´
.
Estos peces pueden alcanzar tallas de hasta un metro y medio de largo, aunque no es usual encontrarindividuos de tal tamaño. Tienen una piel suave y cubierta de escamas placoideas que les confieren coloraciones que van desde el gris pardusco hasta el negro.
No tienen dientes afilados ni reemplazables...