neoclasico

2º.- Segunda mitad del siglo XVIII: EL NEOCLASICISMO: los partidarios de esta
orientación artística pretenden volver estrictamente a los clásicos, potenciada esta vuelta a lo clásico desde el
siglo XVII por la literatura francesa (Moliere, Corneille en el teatro con un fiel respeto a la Norma de las tres
unidades).
El Racionalismo, el sentido común lo inunda todo, se refrena el sentimiento ycon ello se
aborta la producción lírica, tan sólo se admiten manifestaciones de carácter didáctico y filosófico: odas
filosóficas, fábulas educativas y moralizadoras. Por tanto en esta orientación predominarán las importantes
manifestaciones prosísticas de carácter educativo y formativo.
En la poesía esta orientación artística –el Neoclasicismo- supone una etapa de decadencia. Se
huye de laexaltación, el sentimiento y el colorismo. Se considera una actividad marginal e intrascendente, no
útil. Así, se tratan temas nada educativos, ni que reflejen experiencias vivenciales, sino que la poesía se
convierte en un mero ejercicio poético. Los temas fundamentales serán los temas filosóficos y pastoriles.
En el género dramático se dará un respeto de la Regla de las Tres Unidades, por lotanto se
rompe con la tradición teatral de la Comedia Nueva o Tragicomedia barroca:
- Respeto a la norma de las Tres Unidades.
- Drástica separación entre lo trágico y lo cómico.
- Temas burgueses.
Las características fundamentales del teatro neoclásico son:
Teatro escrito en prosa.
Respeto a las normas clásicas, concretamente respeto a la norma de las tres unidades, no se
mezclará lotrágico y lo cómico, sino que se volverá a la distinción clásica de la comedia y la tragedia. Es
decir, supone la decadencia de la Tragicomedia.
Es un teatro burgués, es decir, tratará temas burgueses y contará con la burguesía como
público potencial.
Las obras teatrales neoclásicas no sólo pretenden divertir, sino educar y moralizar, es decir,
que de ellas se deduzca algún provechopráctico y que enseñen buenas conductas.
En el género épico serán escasas las manifestaciones del Neoclasicismo, sobre todo a partir
de Francisco Isla.
El género didáctico será sin duda uno de los más importantes del momento, sobre todo de
destacarán las obras con una clara finalidad educativa y moralizadora, al lado de las fábulas y cuentos
moralizadores.
3º.- Últimas décadas del S. XVIII. Deinfluencia inglesa y alemana empieza a divulgarse una
nueva defensa a ultranza del sentimiento y de la emoción artística. Surge o empieza a surgir así un
movimiento prerromántico. Con él renace la lírica, los temas emotivos, ambientes nocturnos, el
sentimiento que vence todo impulso racional, el llanto, la desesperación, etc.
Este movimiento prerromántico supone una reacción contra elNeoclasicismo. Sus
características fundamentales pueden resumirse en los siguientes puntos:
A) Recelo y cierto desprecio hacia las



Las características fundamentales del teatro neoclásico son:
Teatro escrito en prosa.
Respeto a las normas clásicas, concretamente respeto a la norma de las tres unidades, no se
mezclará lo trágico y lo cómico, sino que se volverá a la distinción clásica de lacomedia y la tragedia. Es
decir, supone la decadencia de la Tragicomedia.
Es un teatro burgués, es decir, tratará temas burgueses y contará con la burguesía como
público potencial.
Las obras teatrales neoclásicas no sólo pretenden divertir, sino educar y moralizar, es decir,
que de ellas se deduzca algún provecho práctico y que enseñen buenas conductas.
En el género épico serán escasas lasmanifestaciones del Neoclasicismo, sobre todo a partir
de Francisco Isla.
El género didáctico será sin duda uno de los más importantes del momento, sobre todo de
destacarán las obras con una clara finalidad educativa y moralizadora, al lado de las fábulas y cuentos
moralizadores.
3º.- Últimas décadas del S. XVIII. De influencia inglesa y alemana empieza a divulgarse una
nueva defensa a...