Neuropsicologia

El presente trabajo, pretende abordar el tema de la neuropsicología, tema por demás importante en la actualidad, ya que es muy necesario que tanto, padres de familia, médicos, enfermeras, maestros, conozcan y detecten a tiempo cuando un niño, joven o adulto presente este tipo de alteraciones e investiguen el porqué de las conductas asociados a los trastornos de la actividad cerebral, y busquensus motivos, causas y posibles soluciones, ya que estas alteraciones pueden ser causadas por tumores en el cerebro, enfermedades del desarrollo, (epilepsia, ausencias, parálisis cerebral, hiperactividad, autismo); enfermedades neurodegenerativas (esclerosis múltiple, Parkinson, Alzheimer).
Los maestros desconocen cuáles son las alteraciones que algunos de sus alumnos podrían estar sufriendo ylo que hacen es encasillarlos como alumnos problema que engrosan la lista de reprobados y de deserción escolar. Los padres tampoco se quieren dar cuenta de las necesidades de sus hijos, y las autoridades competentes no envían los recursos humanos necesarios en todas las escuelas, culpando nada mas al maestro, por lo que, de una manera breve y clara trataré algunos conceptos acerca del estudio de laneuropsicología y los problemas de aprendizaje, así como el énfasis en la actualidad y su funcionalidad en la sociedad.
Más adelante se estarán revisando también, aspectos fundamentales de la neuropsicología, tales como; quienes fueron los primeros impulsores, las características de la neuropsicología, su estudio y su objetivo. Así como los motivos necesarios y de alerta para acudir con elneuropsicólogo. Trataremos de revisar algunos modelos Neuropsicológicos.
La neuropsicología es una ciencia que tiene sus orígenes en el siglo XX. Esta a su vez surge con la finalidad de estudiar y entender las conductas originadas por algún tipo de lesión en el cerebro, especialmente las conductas relacionadas con el comportamiento o las funciones que desempeña el cerebro, como son memoria,percepción, lenguaje, razonamiento y pensamiento. Desde sus inicios se ha centrado en el campo de los procesos mentales complejos (lenguaje) sin dejar atrás las conductas menos complejas como las motoras (movimiento).
La neuropsicología estudia las relaciones entre el cerebro y la conducta, con el objetivo de explicar las disfunciones cognitivas (memoria) atención, cálculo y las emocionales tales comodepresión, agresividad, ansiedad, apatías, etc., y las funcionales que tiene que ver con la readaptación de una persona a su medio familiar, a su trabajo, a la sociedad, etc. Esto puede ser a consecuencia de daño cerebral.
La neuropsicología ofrece a los individuos una evaluación, un tratamiento, y una terapia de rehabilitación de acuerdo a las necesidades individuales y particulares según eldaño sufrido o la lesión cerebral, así como a los que tiene alguna patología donde estén involucradas deficiencias en los mecanismos cerebrales.
La neuropsicología tiene múltiples características:
Estudia las consecuencias de las deficiencias o daños en las estructuras del cerebro que influyen en la conducta.
Es multidisciplinaria, es decir, que un grupo de especialistas forman un grupo paraaportar: conocimientos, estrategias, métodos, tratamientos, etc., que beneficiaran a los individuos que fueron expuestos a lesión o daño cerebral.
Utiliza el método científico para el estudio del cerebro y la conducta.
Pasamos tanto tiempo preguntándonos el porqué de nuestra conducta, porque actuamos de una forma o porque nos enamoramos, son preguntas asertivas y quizás no tenga nada de elocuenciaen este escrito, pero lo realmente verdadero es que cada una de estas va de la mano de algún proceso psicológico y posteriormente neuronal.
La etapa de enamoramiento, es algo que sucede físicamente, pero la parte interna de nuestro organismo experimenta diferentes reacciones al ver esa persona, nos envía señales que nos avisan que tenemos nervios, ansiedad, todo por dentro es un circulo de...