Ni Idea

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 45
GRAL. FRANCISCO J. MUJICA

NOMBRE DE LA ALUMNO: ALEJANDRO CARAPIA GARCÍA

NOMBRE DEL MAESTRO: DENIX ALEJANDRA LUNA GARCÍA

MATERIA: ESPAÑOL

TEMA

FÁBULAS, MITOS Y LEYENDAS.

GRADO 2º GRUPO: B

HUIRAMBA, MICHOACÁN; 22 DE NOVIEMBRE DE 2011.
ÍNDICE
1. INTRODUCCIÓN 3
2. FÁBULAS
EL CANARIO Y EL GRAJO 4
LA LIEBRE Y LATORTUGA 5
LOS LOBOS Y LOS CARNEROS 6
LOS VIAJANTES Y EL OSO 6
LA ZORRA Y LAS UVAS 7
EL LEÓN Y EL RATÓN 8
EL RATÓN CAMPESINO Y EL RICO CORTESANO 9
LOS HIJOS DEL LABRADOR 10
EL CABALLO Y EL ASNO 10
LA CIGARRA Y LA HORMIGA 11
3. MITOS
LOS PRIMEROS DIOSES 12
HUAXTECAPAN 12-13
DIOSES DE LA MUERTE 14
LA RUEDA DE LOSKATUNES 14
EL SOL Y LA LUNA 15
ATAQUE A UN APOSTOL 16
LA CAPA DEL MENDIGO 17
LOS GATOS 17
LAS MOMIAS DE GUANAJUATO 18
EL MILAGROSO SEÑOR DE VILLASECA 19-20
4. LEYENDAS
LA NOCHE DE MUERTOS 21
EL CERRO DE MARIA MISTERIOSA 22-23
LA LEYENDA DEL TRAJE DE LAMUJER DE MICHOACÁN 24
EL CHIVO ENCANTADO 25
LA RODILLA DEL DIABLO26
EL NOVIASGO ANTIGUO 27
LOS TLAHULILES 27
LOS MUERTOS SE LEVANTAN 28
LA BARRANCA DEL DIABLO 28
5. BIBLIOGRAFÍA 29

INTRODUCCIÓN
En este trabajo se presentan diferentes narraciones fantásticas como las leyendas, las fabulas y los mitos.
Contiene varias leyendas que son historias que cuentan nuestros abuelos sobre cosas extraordinarias quepasaron en otros tiempos; además de fabulas que nos dejan enseñanzas en cada historia que se relata y los mitos que narran las historias de seres extraordinarios como lo son los dioses.
Por medio de este trabajo se pretende dar a conocer las diferentes historias que rodean a nuestro estado además de saber más acerca de las cosas que se cuenta sucedieron en la antigüedad y se sigue hablando de ellas;por tanto a continuación se da a conocer lo más destacado según yo de fabulas, mitos y leyendas.

EL CANARIO Y EL GRAJO
Hubo un canario que habiéndose esmerado en adelantar en su canto, logró divertir con él a varios aficionados y empezó a tener aplauso. Un ruiseñor extranjero, generalmente acreditado, hizo particulares elogios de él, animándole con su aprobación. Lo que el canario ganó así,con este favorable voto como con lo que procuró estudiar para hacerse digno de él, excitó la envidia de algunos pájaros. Entre éstos había unos que también cantaban, bien o mal y justamente por ello le perseguían. Otros nada cantaban y por lo mismo le cobraron odio. Al fin, un grajo, que no podía lucir por sí, quiso hacerse famoso en empezar a chillar públicamente entre las aves contra el canario.No acertó a decir en qué cosa era defectuoso su canto; pero le pareció que para desacreditarle bastaba ridiculizarle el color de la pluma, la tierra en que había nacido, etcétera, acusándole, sin pruebas, de cosas que nada tenían que ver con lo bueno o malo de su canto. Hubo algunos pájaros de mala intención que aprobaron y siguieron lo que dijo el grajo. Empeñóse éste en demostrar a todos que elque había tenido hasta entonces por un canario diestro en el canto, no era sino un borrico, y que lo que en él había pasado por verdadera música era, en realidad, un continuado rebuzno. “¡Cosa rara! -decían algunos-. El canario rebuzna; el canario es un borrico.” Extendióse entre los animales la fama de tan nueva maravilla, y vinieron a ver cómo un canario se había vuelto burro. El canario,aburrido, no quería ya cantar; hasta que el águila, reina de las aves, le mandó que cantase para ver si, en efecto, rebuznaba o no, porque, si acaso era verdad que rebuznaba quería excluirle del número de sus vasallos, los pájaros. Abrió el pico el canario, y cantó a gusto de la mayor parte de los circunstantes. Entonces el águila, indignada de la calumnia que había levantando el grajo suplicó a su...