NIC, NOC Y NANDA

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ZARAGOZA
LICENCIATURA EN ENFERMERIA




♦NOMENCLATURA NANDA, NIC, NOC





Alumno:
RAFAEL BARRAGAN MENDEZ


Profesora:
LIC. ALICIA H. AVILA ROJANO



18 Septiembre 2014



NANDA
-Lenguaje NANDA
La NANDA comenzó a ser usada como lenguaje enfermero generalizado durante los años 70. La granaportación de esta obra, desde su primera edición, radica en que ha servido para construir un lenguaje enfermero común, paso primero y esencial para definir la actividad enfermera, posibilitar el pensamiento crítico y el intercambio de opiniones sobre las necesidades de la persona cuidada, y poder definir un plan de cuidados, unos resultados esperados (NOC) y las intervenciones de enfermería (NIC)necesarias para su consecución. La NANDA es un juicio clínico acerca da la respuesta del individuo, familia o comunidad a problemas de salud reales o de riesgo. Provee las bases para la selección de las intervenciones de enfermería para alcanzar resultados, por los cuales enfermería es responsable
El lenguaje NANDA se creó en 1973 a raíz de un congreso de profesionales de la enfermería celebrado en laciudad estadounidense de St. Louis y organizaron el primer National Conference Group for the Classification of Nursig Diagnoses. NANDA son las siglas de North American Nursing Diagnosis Association, que se creó en 1982 incluyendo miembros de Estados Unidos y Canadá.
El libro NANDA está organizado en cinco partes. Las partes son las siguientes:
* Primera parte: Constituye la introducción a losdiagnósticos enfermeros: precisión, aplicación que se pueden llevar a cabo en distintos ambientes y propuesta de diagnósticos enfermeros para su aceptación por NANDA-I 2009-2011.
Esta parte además incluye una sección en la que la Doctora Margaret Lunney que habla sobre el juicio clínico y la valoración y el rol que desempeña cada uno en el adecuado uso clínico de los diagnósticos enfermeros. En otrasección Leann Scroggins puntualiza el proceso para la propuesta de nuevos diagnósticos enfermeros al Comité para el Desarrollo de los Diagnósticos de NANDA-I.
* Segunda parte: La segunda parte incluye el contenido de los libros previos de diagnósticos enfermeros de la NANDA Internacional. Incluye clasificaciones y definiciones: los propios diagnósticos que incluyen la definición, lascaracterísticas definitorias, los factores de riesgo y los factores relacionados, según sea conveniente. Estos diagnósticos están clasificados en orden alfabético dentro del Dominio primero y luego la Clase.
* Tercera parte: (Taxonomía II 2009-2011). Esta parte explica la estructura taxonómica II y cómo fue desarrollada.
* Cuarta parte: La cuarta parte contiene los diagnósticos que en el texto dedefiniciones y clasificación 2007-2008 aparecían como destacados para su eliminación de la taxonomía si no llevaban a cabo esfuerzos para que su nivel de evidencia fuera mayor o igual a 2,1.
* Quinta parte: Contiene las guías para la propuesta de diagnósticos, el proceso para solicitar la decisión del Comité para el Desarrollo de los Diagnósticos y el glosario.

Taxonomía NANDA

Es importante afirmarque la taxonomía II tiene una forma multiaxial. Este formato mejora valiosamente la flexibilidad de la nomenclatura y permite añadir y modificar algo con facilidad.
Un eje, para el objetivo de la taxonomía II, se define operacionalmente como la dimensión de la respuesta humana que se considera en el proceso diagnóstico.
Podemos distinguir siete ejes: 
* Eje 1. Concepto diagnóstico.
* Eje 2.Sujeto del diagnóstico (individuo, familia, comunidad).
* Eje 3. Juicio (p. ej. Deteriorado, ineficaz).
* Eje 4. Localización (p. ej. Vejiga, auditivo).
* Eje 5. Edad (p. ej. Lactante, niño, adulto).
* Eje 6. Tiempo (agudo, crónico, intermitente)
* Eje 7. Estado del diagnóstico (real, de riesgo, de salud, de promoción de la salud).

Los ejes se representan en las etiquetas o códigos de los...