Ninis

Páginas: 5 (1043 palabras) Publicado: 9 de diciembre de 2012
Planteamiento del problema
A causa de la pobre economía del país y falta de instituciones educativas hay muchos jóvenes que se quedan sin poder seguir con su educación, además de la mentalidad de algunos jóvenes hacia la falta de empleos en el país.
Se culpa a los padres por este problema ya que dejan que sus hijos se queden de holgazanes en sus casas y no hagan nada por intentar cambiar, ir aconseguir un empleo o seguir estudiando.
También se culpa a los mismos jóvenes ya que ellos son los que deciden si conseguir un trabajo y/o estudiar.
Pero la mayoría de las personas culpan al mal gobierno que se ha llevado a cabo en el sexenio de Felipe Calderón, se le culpa de no crear las suficientes instituciones educativas para que los jóvenes sigan con su educación, también se le culpa dela falta de empleos que hay en el país.

Investigación
Según datos emitidos por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) existen aproximadamente 7 millones de jóvenes en edad productiva que pertenecen a este sector.
El problema de los NI-NI actualmente es muy preocupante, ya que tomando en cuenta la crisis económica que enfrenta el país, las cifras han ido en aumento. Los directores delas principales universidades públicas del país, el ex director del IPN, José Enrique Villa, y el actual rector de la UNAM, José Narro, se han dirigido a los políticos y al gobierno actual con el fin de crear proyectos para generar mayores expectativas y oportunidades a la población juvenil para no desaprovechar al “bono demográfico”, es decir a los jóvenes que en un futuro se harán cargo delpaís.
Los jóvenes que no estudian ni trabajan en México pasaron de 4.5 millones en 2007 a 5.1 millones en 2011.
Reforma publica que el gobierno de Felipe Calderón dejará un mayor número de ninis, esto es, jóvenes que ni estudian ni trabajan. 
Al número de personas entre 15 y 24 años de edad sin opciones de estudio ni empleo que había en el país se sumaron, tan sólo entre 2007 y 2011, alrededor de596 mil más, de acuerdo con datos de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) y de la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo (ENOE) del Inegi. 
En México cursar estudios superiores es difícil. Cada seis meses, miles de jóvenes que intentan ingresar a universidades públicas se quedan fuera de la matrícula, porque el cupo en las aulas es insuficiente para admitir a todos.
“Es un problemasocial importante para el país. Un buen contingente de ellos será parte de los llamados ninis”, explica al referirse a este término cuyo uso se ha extendido en los últimos años para referirse a los jóvenes que “ni” estudian “ni” trabajan.
Según el rector de la UNAM, José Narro, podrían ser siete millones. Y aunque la Secretaría de Educación Pública (SEP) reconoce que son “millones” no ofrece undato concreto.
La población de jóvenes entre 15 y 29 años que no estudia ni trabaja creció 0.5% entre 2008 y 2010; el país se mantiene como el tercero en el organismo con el porcentaje más alto de esos jóvenes.
La población de jóvenes entre 15 y 29 años que no estudia ni trabaja en el país, los denominados "ninis", se incrementó 0.5% de 2008 a 2010, según la Organización para la Cooperación yDesarrollo Económicos (OCDE).
Por lo que México se mantiene como el tercer país de la OCDE con el porcentaje más alto de "ninis", con 24.4%, aseguró Pedro Lenin García de León, especialista del organismo.
Esta población de "ninis" está compuesta principalmente por mujeres: al 2010, el 37% de las mujeres de 19 a 25 años se encontraba en esa condición, aunque este dato está por debajo del 42% que seregistró en 2000.
Sin embargo, la cifra aumenta a 47% si se considera sólo a mujeres de entre 25 y 29 años. En hombres de 19 a 25 años, el nivel es de 11%, contra el 6.0% reportado en 2000.
"Los factores de empleo y los factores familiares pueden estar pesando fuertemente en esta proporción de jóvenes que no están empleados y que tampoco están en educación", explicó la OCDE a través de un...
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