Nivel De Conocimiento De Las Gestantes Adolescentes Sobre Los Metodos Anticonceptivos Y Las Causas De La No Prevenciòn Del Embarazo
Páginas: 41 (10222 palabras)
Publicado: 8 de diciembre de 2012
“NIVEL DE CONOCIMIENTO DE LAS GESTANTES ADOLESCENTES SOBRE LOS METODOS ANTICONCEPTIVOS Y LAS CAUSAS DE LA NO PREVENCIÒN DEL EMBARAZO”
1. INTRODUCCIÓN
2.1. Antecedentes y Fundamentación Científica
La adolescencia es un período único de rápido crecimiento y desarrollo, que incluye las esferas físicas, emocional, cognitiva y social, a través de la cual se pasa de la infancia a laadultez. Esta comienza con los cambios de la pubertad y termina cuando emerge un adulto joven autónomo que puede funcionar a nivel intelectual, sexual y tener vocaciones aceptables para la sociedad. Generalmente comienza entre los 11 y los 12 años y termina entre los 18 y 21años. (17)
En la adolescencia, aunque con capacidad biológica para la procreación, el joven por lo general no se encuentramaduro en lo psíquico, social y emocional para enfrentar el proceso de reproducción, lo que provoca que muchos inicien una actividad sexual precoz, basada fundamentalmente en relaciones pasajeras, carentes de amor, donde el continuo cambio de pareja es habitual, lo cual convierte las conductas sexuales de los adolescentes en conductas riesgosas, que lo pueden llevar tanto al embarazo deseado oprevisto, o a padecer una enfermedad de transmisión sexual. Si tenemos en cuenta las características antes descritas de los adolescentes y su conducta sexual, se podrá comprender lo importante que resulta la anticoncepción en estas edades. (7)
Tradicionalmente, se considera a la adolescencia como una etapa relativamente exenta de problemas de salud; sin embargo, es evidente que, aun cuando lamorbilidad y la mortalidad son bajas en los adolescentes, están expuestos a factores de riesgo a la salud como el sobrepeso, el tabaquismo, el alcoholismo, los accidentes, los homicidios y los suicidios; además, deben enfrentarse durante esta etapa a su sexualidad, y evitar embarazos no deseados e infecciones de transmisión sexual.
Por tal motivo, la salud de los adolescentes ha ido adquiriendorelevancia progresivamente en el mundo entero, tanto por una mejor comprensión de la importancia de este grupo etáreo en salud pública como por el aumento de los riesgos en salud, debido a los cambios de patrones de conducta, en salud reproductiva. (3).
En nuestro país el, 22% de todas las adolescentes son sexualmente iniciadas, de las cuales, el 23% tuvo su primera experiencia sexual antes delos 15 años.
Los aspectos individuales y sociales incluidos en el concepto de salud reproductiva repercuten en la adolescencia. El lugar que los adolescentes tienen asignado en la sociedad y la forma cómo son tratados es determinante para su salud reproductiva. El bienestar físico y psicosocial contribuye al desarrollo de conductas sexuales y reproductivas saludables. (11)
Según reportesestadísticos del I.P.P.F (la Federación Internacional de Planificación de la Familia). La planificación familiar podría salvar un 30% (150,000 mujeres) de las 500,000 muertes maternas directas, prevenir los 50,000 abortos que ocurren diariamente, mejorar la calidad de vida de muchas mujeres, salvar la vida de millones de niños cada año y contribuir a disminuir el acelerado crecimiento demográfico en un30%. (14)
El inicio de vida sexual activa se lleva a cabo cada vez más temprano enfrentándose las adolescentes a estas relaciones sin ninguna preparación, pues no cuentan con una educación sexual estructurada y además no se acompaña del uso adecuado de métodos anticonceptivos, resultando un alto porcentaje de embarazos no planificados. (3)
Por tal motivo los adolescentes constituyen unsector muy importante de la población activa de un país. Sin embargo, la mayoría de los estudios sobre el tema son referidos a las mujeres en edad fértil que se estima y tienen acceso a la planificación familiar, sin embargo, el grupo de 15 a 19 años es quien tiene menos conocimientos, menor tasa de utilización y el mayor riesgo de embarazo, según encuestas realizadas por PROFAMILIA. (3)
La...
1. INTRODUCCIÓN
2.1. Antecedentes y Fundamentación Científica
La adolescencia es un período único de rápido crecimiento y desarrollo, que incluye las esferas físicas, emocional, cognitiva y social, a través de la cual se pasa de la infancia a laadultez. Esta comienza con los cambios de la pubertad y termina cuando emerge un adulto joven autónomo que puede funcionar a nivel intelectual, sexual y tener vocaciones aceptables para la sociedad. Generalmente comienza entre los 11 y los 12 años y termina entre los 18 y 21años. (17)
En la adolescencia, aunque con capacidad biológica para la procreación, el joven por lo general no se encuentramaduro en lo psíquico, social y emocional para enfrentar el proceso de reproducción, lo que provoca que muchos inicien una actividad sexual precoz, basada fundamentalmente en relaciones pasajeras, carentes de amor, donde el continuo cambio de pareja es habitual, lo cual convierte las conductas sexuales de los adolescentes en conductas riesgosas, que lo pueden llevar tanto al embarazo deseado oprevisto, o a padecer una enfermedad de transmisión sexual. Si tenemos en cuenta las características antes descritas de los adolescentes y su conducta sexual, se podrá comprender lo importante que resulta la anticoncepción en estas edades. (7)
Tradicionalmente, se considera a la adolescencia como una etapa relativamente exenta de problemas de salud; sin embargo, es evidente que, aun cuando lamorbilidad y la mortalidad son bajas en los adolescentes, están expuestos a factores de riesgo a la salud como el sobrepeso, el tabaquismo, el alcoholismo, los accidentes, los homicidios y los suicidios; además, deben enfrentarse durante esta etapa a su sexualidad, y evitar embarazos no deseados e infecciones de transmisión sexual.
Por tal motivo, la salud de los adolescentes ha ido adquiriendorelevancia progresivamente en el mundo entero, tanto por una mejor comprensión de la importancia de este grupo etáreo en salud pública como por el aumento de los riesgos en salud, debido a los cambios de patrones de conducta, en salud reproductiva. (3).
En nuestro país el, 22% de todas las adolescentes son sexualmente iniciadas, de las cuales, el 23% tuvo su primera experiencia sexual antes delos 15 años.
Los aspectos individuales y sociales incluidos en el concepto de salud reproductiva repercuten en la adolescencia. El lugar que los adolescentes tienen asignado en la sociedad y la forma cómo son tratados es determinante para su salud reproductiva. El bienestar físico y psicosocial contribuye al desarrollo de conductas sexuales y reproductivas saludables. (11)
Según reportesestadísticos del I.P.P.F (la Federación Internacional de Planificación de la Familia). La planificación familiar podría salvar un 30% (150,000 mujeres) de las 500,000 muertes maternas directas, prevenir los 50,000 abortos que ocurren diariamente, mejorar la calidad de vida de muchas mujeres, salvar la vida de millones de niños cada año y contribuir a disminuir el acelerado crecimiento demográfico en un30%. (14)
El inicio de vida sexual activa se lleva a cabo cada vez más temprano enfrentándose las adolescentes a estas relaciones sin ninguna preparación, pues no cuentan con una educación sexual estructurada y además no se acompaña del uso adecuado de métodos anticonceptivos, resultando un alto porcentaje de embarazos no planificados. (3)
Por tal motivo los adolescentes constituyen unsector muy importante de la población activa de un país. Sin embargo, la mayoría de los estudios sobre el tema son referidos a las mujeres en edad fértil que se estima y tienen acceso a la planificación familiar, sin embargo, el grupo de 15 a 19 años es quien tiene menos conocimientos, menor tasa de utilización y el mayor riesgo de embarazo, según encuestas realizadas por PROFAMILIA. (3)
La...
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