nivel inicial

Páginas: 4 (950 palabras) Publicado: 11 de marzo de 2014
DOCENTE EN FORMACIÓN: Mitzi Itzel Casarrubias Reyes
GRADO: 2º GRUPO: B N.L: 04 REPORTE: 08
FECHA: 23 de mayo de 2013

LICECIATURA ENEDUCACIÓN PREESCOLAR

LOS DOCENTES Y EL NIVEL INICIAL
Bien esta lectura habla acerca del papel que desempeñamos como docentes en el nivel inicial, la función que cumple, así como la forma de cómo sedesarrolla nuestro papel, por el cual es necesario que tomemos conciencia del papel fundamental que jugamos como docentes de la importancia y el valor que nuestro trabajo tiene en la formación de nuestrosalumnos, no debemos perder de vista las características principales que como docentes en el nivel inicial debemos tener las más importantes la paciencia, la creatividad y tener propuestas de juego,bien la paciencia es fundamental ya que nos ayudara a dar el tiempo necesario a nuestros alumnos que necesitan para aprender, desarrollar sus habilidades, equivocarse y a nosotros la paciencia nosayudara a persistir y seguir estimulando al alumno sin desertar al no obtener resultados próximos; por otro lado la mayoría de los docentes debemos ser creativos sin importar el nivel en el que estemoslaborando pues, un docente emprendedor, innovador, con propuestas amplias, flexible es muy competente sobre todo en el nivel inicial, ya que ahí se busca salir de lo rutinario para emprender siempre dealgo nuevo que despierte el interés por el aprendizaje y captar la atención de los alumnos también la creatividad nos ayudara a dar solución o resolver situaciones imprevistas o improvisarsituaciones en caso de que sean necesarias, el juego en el nivel inicial es importante, pues la mayoría de la experiencias de los niños son por medio de él, este también implica una forma de conocer y conocersees importante que nosotros hagamos utilidad del juego para tener aprendizajes significativos, para laboral en el nivel inicial debemos tener un conocimiento profundo y sistemático, para así ser...
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