nivelacion

NIVELACION DEL TERCER Y/O CUARTO PERIODO

El proceso de refuerzo es continuo y permanente, y se debe tener en cuenta que está orientado al logro de los indicadores que no se alcanzaronsatisfactoriamente durante el periodo y además implica un trabajo adicional por parte del estudiante. Para el área de Física del grado 6º se tiene como plan de refuerzo las siguientes actividades, que deben serentregadas antes de la evaluación:

1. Tener el cuaderno a la orden del día, con toda la teoría, ejemplos, actividades y ejercicios propuestos durante el periodo.
2. Presentar corregidos todos lostrabajos, exámenes y demás actividades que quedaron pendientes o mal solucionados.
3. Entregar los ejercicios planteados en este taller y sustentarlos.

EJERCICIOS
Los siguientes ejercicios sonuna muestra del trabajo realizado durante el periodo y que incluyen en su desarrollo los temas fundamentales que se desarrollaron.

LEE EL TEXTO Y RESPONDE LAS PREGUNTAS

Magnitud física

Unamagnitud física es una propiedad o cualidad medible de un sistema físico, es decir, a la que se le pueden asignar distintos valores como resultado de una medición. Las magnitudes físicas se miden usandoun patrón que tenga bien definida esa magnitud, y tomando como unidad la cantidad de esa propiedad que posea el objeto patrón. Por ejemplo, se considera que el patrón principal de longitud es elmetro en el Sistema Internacional de Unidades.
Las primeras magnitudes definidas estaban relacionadas con la medición de longitudes, áreas, volúmenes, masas patrón, y la duración de periodos de tiempo.Existen magnitudes básicas y derivadas, y constituyen ejemplos de magnitudes físicas: la masa, la longitud, el tiempo, la carga eléctrica, la densidad, la temperatura, la velocidad, la aceleración, yla energía. En términos generales, es toda propiedad de los cuerpos que puede ser medida. De lo dicho se desprende la importancia fundamental del instrumento de medición en la definición de la...