Niveles y estadios morales
Páginas: 4 (938 palabras)
Publicado: 3 de marzo de 2014
NIVEL I PRECONVENCIONAL
ESTADIO I MORALIDAD HETÉRONOMA
Este estadio nos habla de personas que solo actuan por medio de autoridades y el saber que estas pueden someterlos a castigos, su únicomotivante son las consecuencias por lo que se dice que estas personas son egoistas ya que solo obedecen por el mal que se presentara en un futuro para ellas mismas.
Ignoran la razon verdadera de lasreglas.
EJEMPLO
Un emjemplo claro sería un niño de dos años al cual se le pudiera prohibir entrar a la cocina para evitar accidentes, el sólo obedecería por que sabe que si no lo hace sus padres locastigarían y no por los peligros que pudiera presentar.
ESTADIO II INDIVIDUALISMO. FINES INSTRUMENTALES E INTERCAMBIO
A diferencia del estadio anterior, aqui ya se concibe que mas allá deque una atoridad de un castigo, as acciones se realizan y las leyes se cumplem por que biene un beneficio individual, es decir hay un interes personal de por medio de esta manera el sujeto piensa quetodo se mueve a base de intereses y conveniencias.
EJEMPLO
Una persona que roba podría ser el ejemplo de este estadio, ya que rompe una ley en base a un interes propio, sin importar el daño aterceros ya que al cubrir su necesidad esta su justificación.
NIVEL II CONVENCIONAL
ESTADIO III EXPECTATIVAS INTERPERSONALES MUTUAS. RELACIONES Y CONFORMIDAD INTERPERSONAL.
El individuo yatiene conciencia de los demás y los toma en cuenta, desarrolla la empatía hacia los demás, pero lo hace por que es algo bien visto y adecuado no lo hace por que entienda el por que se tiene que hacer eso.Se guía por el entorno.
EJEMPLO
Un niño de secundaria que saca buenas calificaciones no sólo por el miedo al castigo de autoridades si no por que sabe que eso es lo adecuado, que eso es loesperado, toma en cuenta su entorno al mantenerlo contento con su desempeño, más no comprende la importancia de su actuar y lo que representa para el y la sociedad.
ESTADIO IV SISTEMA SOCIAL...
ESTADIO I MORALIDAD HETÉRONOMA
Este estadio nos habla de personas que solo actuan por medio de autoridades y el saber que estas pueden someterlos a castigos, su únicomotivante son las consecuencias por lo que se dice que estas personas son egoistas ya que solo obedecen por el mal que se presentara en un futuro para ellas mismas.
Ignoran la razon verdadera de lasreglas.
EJEMPLO
Un emjemplo claro sería un niño de dos años al cual se le pudiera prohibir entrar a la cocina para evitar accidentes, el sólo obedecería por que sabe que si no lo hace sus padres locastigarían y no por los peligros que pudiera presentar.
ESTADIO II INDIVIDUALISMO. FINES INSTRUMENTALES E INTERCAMBIO
A diferencia del estadio anterior, aqui ya se concibe que mas allá deque una atoridad de un castigo, as acciones se realizan y las leyes se cumplem por que biene un beneficio individual, es decir hay un interes personal de por medio de esta manera el sujeto piensa quetodo se mueve a base de intereses y conveniencias.
EJEMPLO
Una persona que roba podría ser el ejemplo de este estadio, ya que rompe una ley en base a un interes propio, sin importar el daño aterceros ya que al cubrir su necesidad esta su justificación.
NIVEL II CONVENCIONAL
ESTADIO III EXPECTATIVAS INTERPERSONALES MUTUAS. RELACIONES Y CONFORMIDAD INTERPERSONAL.
El individuo yatiene conciencia de los demás y los toma en cuenta, desarrolla la empatía hacia los demás, pero lo hace por que es algo bien visto y adecuado no lo hace por que entienda el por que se tiene que hacer eso.Se guía por el entorno.
EJEMPLO
Un niño de secundaria que saca buenas calificaciones no sólo por el miedo al castigo de autoridades si no por que sabe que eso es lo adecuado, que eso es loesperado, toma en cuenta su entorno al mantenerlo contento con su desempeño, más no comprende la importancia de su actuar y lo que representa para el y la sociedad.
ESTADIO IV SISTEMA SOCIAL...
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