Niveles Y Modalidades Seb.
Páginas: 4 (913 palabras)
Publicado: 2 de noviembre de 2012
Sistema Educativo Venezolano (SEV)
Concepciones del SEV
Según la Ley Orgánica de Educación venezolana, en el titulo II De los Principios y Estructura del Sistema, capítulo I art. 14 el SEV
“es unconjunto orgánico integrador de políticas y servicios que garanticen la unidad del proceso educativo tanto escolar como extraescolar y su continuidad a lo largo de la vida de la persona mediante unproceso de educación permanente”. (p.6)
El Sistema Educativo formal de un país, atiende fundamentalmente los derechos y necesidades educativas de los ciudadanos. Como servicio público debe serrealizado en conformidad con la naturaleza misma de la exigencia educativa del niño y del joven y con naturaleza de una sociedad democrática y pluralista. Su estructura debe estar orientada por las etapas deldesarrollo humano, pero debe ser concebido de un modo flexible con distintas opciones para la atención de necesidades diversas de la población.Características del SEV
Dentro de las característicasmás relevantes del SEV podemos encontrar las siguientes:
• No es descentralizado
• Los principios fundamentales del (SEV) están contemplados en la Constitución Nacional y en la Ley Orgánica deEducación.
• La educación en Venezuela es gratuita y obligatoria entre los 7 y los 14 años de edad.• El Estado garantiza la gratuidad de la enseñanza pública secundaria y universitaria.• El Sistema EducativoVenezolano (según el Artículo 16 de la L.O.E.) está comprendido por niveles y modalidades.
• El sistema educativo venezolano comprende cuatro niveles: educación preescolar, educación básica,educación media diversificada y profesional, y educación superior.
• El SEV comprende las siguientes modalidades: Educación Especial, Educación para las Artes, Educación Militar, Educación para la Formaciónde Ministros de Culto, Educación para Adultos y Educación Extra-escolar.
Niveles que comprenden el SEV
Educación Preescolar o Inicial:
• Constituye el primer nivel obligatorio del SEV
•...
Concepciones del SEV
Según la Ley Orgánica de Educación venezolana, en el titulo II De los Principios y Estructura del Sistema, capítulo I art. 14 el SEV
“es unconjunto orgánico integrador de políticas y servicios que garanticen la unidad del proceso educativo tanto escolar como extraescolar y su continuidad a lo largo de la vida de la persona mediante unproceso de educación permanente”. (p.6)
El Sistema Educativo formal de un país, atiende fundamentalmente los derechos y necesidades educativas de los ciudadanos. Como servicio público debe serrealizado en conformidad con la naturaleza misma de la exigencia educativa del niño y del joven y con naturaleza de una sociedad democrática y pluralista. Su estructura debe estar orientada por las etapas deldesarrollo humano, pero debe ser concebido de un modo flexible con distintas opciones para la atención de necesidades diversas de la población.Características del SEV
Dentro de las característicasmás relevantes del SEV podemos encontrar las siguientes:
• No es descentralizado
• Los principios fundamentales del (SEV) están contemplados en la Constitución Nacional y en la Ley Orgánica deEducación.
• La educación en Venezuela es gratuita y obligatoria entre los 7 y los 14 años de edad.• El Estado garantiza la gratuidad de la enseñanza pública secundaria y universitaria.• El Sistema EducativoVenezolano (según el Artículo 16 de la L.O.E.) está comprendido por niveles y modalidades.
• El sistema educativo venezolano comprende cuatro niveles: educación preescolar, educación básica,educación media diversificada y profesional, y educación superior.
• El SEV comprende las siguientes modalidades: Educación Especial, Educación para las Artes, Educación Militar, Educación para la Formaciónde Ministros de Culto, Educación para Adultos y Educación Extra-escolar.
Niveles que comprenden el SEV
Educación Preescolar o Inicial:
• Constituye el primer nivel obligatorio del SEV
•...
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