Niños, Niñas y Adolescentes En Condicion De Calle
Páginas: 31 (7661 palabras)
Publicado: 25 de octubre de 2011
INTRODUCCION
El problema que representa en nuestra sociedad la situación de calle de niños, niñas y adolescentes, requiere de un estudio profundo que de cómo resultado medidas que puedan de manera paulatina eliminar o erradicar de las calles esta población infantil que día a día vemos incrementada, representando esto un problema social, de salud pública, seguridad ciudadana y de derechoshumanos.
Son muchos los niños, niñas y adolescentes de ambos sexos que se encuentran en situación de abandono y viven literalmente en las calles de este municipio, los cuales no encuentran ayuda inmediata por parte de los organismos públicos, cuyas razones para encontrarse en tal situación se caracteriza principalmente porque han sido victimas en sus propios hogares del abuso físico,descuido, abuso sexual, rechazo y una gran desintegración familiar.
Son tantas las causas y razones por las cuales los niños, niñas y adolescentes llegan a esta situación, que cada uno de ellos tiene su propia historia y situación particular. Lo más lamentable de toso este problema, es que gran parte de la sociedad considera que esta población de niños, niñas y adolescentes en situación decalle, nunca cambiarán y que constituyen “algo” vergonzoso y malo, y en muchas ocasiones rechazados de manera violenta, dando como resultado una conducta de negación, donde la posibilidad de desarrollarse y conquistar un futuro mejor, no existe, ocasionado una perdida enorme e incalculable del potencia humano.
El objetivo general de esta investigación, es analizar esta problemática en el MunicipioSimón Rodríguez, teniendo como objetivo específico conocer las causas que produce esta situación y los efectos y consecuencias que da como resultado, la creciente presencia de niños, niñas y adolescentes en estado de abandono por las distintas calles y avenidas. Llama a reflexionar, tanto a sus habitantes, como a organismos públicos, que ven el aumento de este recurso humano que un futuro no muylegado representará la generación de relevo.
El contenido de la investigación esta estructurada en cinco capítulos, basados en los aspectos siguientes:
1. Planteamiento del problema, Objetivos generales y específicos, justificación e importancia.
2. Marco referencial, el cual contiene los antecedentes, bases teóricas y legales, y definición de términos básicos.
3. Marcometodológico, que comprende, tipo y diseño de la investigación, población y muestra, técnicas e instrumentos de recolección.
4. Análisis de los resultados
5. Conclusiones y recomendaciones.
CAPITULO I
EL PROBLEMA
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La familia es un grupo de personas que tienen un vinculo de parentesco y representan la base fundamental de la sociedad, ya que en ellaaprendemos valores como la honestidad, la justicia, la responsabilidad, el respecto, la solidaridad, la constancia, entre otros.
Debido a la importancia que tiene la familia para el desarrollo humano y del país, el estado está en la obligación de brindar protección mediante un conjunto de leyes establecidas en nuestra constitución, asimismo la Ley Orgánica de Protección al Niño, Niña yAdolescente (LOPNNA), señala que la familia debe ofrecer un ambiente de afecto y seguridad que permita el sano desarrollo de los niños, niñas y adolescentes venezolanos.
Sin embargo, existe una situación crítica presente en los países latinoamericanos ante el aumento considerable en los costos de los alimentos, frente a una perdida acelera del poder adquisitivo, aunado a las elevadas tasas dedesempleo y la dificultad de la población para acceder a los servicios básicos, generando todo esto que la familia se vea inmersa en una problemática diaria. Particularmente en Venezuela no escapamos de esta situación y lo alarmante radica en que dada la situación socio económica cada vez más crítica de un gran porcentaje de familias y ante las estrategias de supervivencia que las mismas...
El problema que representa en nuestra sociedad la situación de calle de niños, niñas y adolescentes, requiere de un estudio profundo que de cómo resultado medidas que puedan de manera paulatina eliminar o erradicar de las calles esta población infantil que día a día vemos incrementada, representando esto un problema social, de salud pública, seguridad ciudadana y de derechoshumanos.
Son muchos los niños, niñas y adolescentes de ambos sexos que se encuentran en situación de abandono y viven literalmente en las calles de este municipio, los cuales no encuentran ayuda inmediata por parte de los organismos públicos, cuyas razones para encontrarse en tal situación se caracteriza principalmente porque han sido victimas en sus propios hogares del abuso físico,descuido, abuso sexual, rechazo y una gran desintegración familiar.
Son tantas las causas y razones por las cuales los niños, niñas y adolescentes llegan a esta situación, que cada uno de ellos tiene su propia historia y situación particular. Lo más lamentable de toso este problema, es que gran parte de la sociedad considera que esta población de niños, niñas y adolescentes en situación decalle, nunca cambiarán y que constituyen “algo” vergonzoso y malo, y en muchas ocasiones rechazados de manera violenta, dando como resultado una conducta de negación, donde la posibilidad de desarrollarse y conquistar un futuro mejor, no existe, ocasionado una perdida enorme e incalculable del potencia humano.
El objetivo general de esta investigación, es analizar esta problemática en el MunicipioSimón Rodríguez, teniendo como objetivo específico conocer las causas que produce esta situación y los efectos y consecuencias que da como resultado, la creciente presencia de niños, niñas y adolescentes en estado de abandono por las distintas calles y avenidas. Llama a reflexionar, tanto a sus habitantes, como a organismos públicos, que ven el aumento de este recurso humano que un futuro no muylegado representará la generación de relevo.
El contenido de la investigación esta estructurada en cinco capítulos, basados en los aspectos siguientes:
1. Planteamiento del problema, Objetivos generales y específicos, justificación e importancia.
2. Marco referencial, el cual contiene los antecedentes, bases teóricas y legales, y definición de términos básicos.
3. Marcometodológico, que comprende, tipo y diseño de la investigación, población y muestra, técnicas e instrumentos de recolección.
4. Análisis de los resultados
5. Conclusiones y recomendaciones.
CAPITULO I
EL PROBLEMA
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La familia es un grupo de personas que tienen un vinculo de parentesco y representan la base fundamental de la sociedad, ya que en ellaaprendemos valores como la honestidad, la justicia, la responsabilidad, el respecto, la solidaridad, la constancia, entre otros.
Debido a la importancia que tiene la familia para el desarrollo humano y del país, el estado está en la obligación de brindar protección mediante un conjunto de leyes establecidas en nuestra constitución, asimismo la Ley Orgánica de Protección al Niño, Niña yAdolescente (LOPNNA), señala que la familia debe ofrecer un ambiente de afecto y seguridad que permita el sano desarrollo de los niños, niñas y adolescentes venezolanos.
Sin embargo, existe una situación crítica presente en los países latinoamericanos ante el aumento considerable en los costos de los alimentos, frente a una perdida acelera del poder adquisitivo, aunado a las elevadas tasas dedesempleo y la dificultad de la población para acceder a los servicios básicos, generando todo esto que la familia se vea inmersa en una problemática diaria. Particularmente en Venezuela no escapamos de esta situación y lo alarmante radica en que dada la situación socio económica cada vez más crítica de un gran porcentaje de familias y ante las estrategias de supervivencia que las mismas...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.