NO ME ACUERDO

GUIA DE APRENDIZAJE N°23 RIESGO Y CONTROL INTERNO
DAMYAN CHAVEZ SALAZAR FICHA: 578336-1
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3.1 Actividades de Reflexión inicial.3.1.1 Represente mediante una historieta situaciones sobre los riesgos que ha vivido en su núcleo familiar (en viajes, paseos en bicicleta, salidas a altas horas de la noche, enfermedades, etc.) y asímismo con su grupo de amigos.
HISTORIETA


3.1.2 Indague con amigos suyos que sean empresarios y pregúnteles tres factores de riesgo que consideran de la mayor importancia para proteger su negocio.1. Temor al Riesgo
2. Riesgo por Los Cambios del Entorno
3. Riesgo por No Conocer el Negocio
4. Riesgo a Perder tu Dinero
5. ¿Qué hacer si no hay clientes o no hay ventas?
6. ¿Qué si laUbicación del Local no es Buena?
7. Riesgos Derivados por la Competencia
8. El Riesgo de No Administrar Bien tu Empresa.


3.1.3 Así mismo pregúnteles a cada uno sobre tres medidas de control interno quehan implementado ante eventuales pérdidas en su negocio.



3.1.3 Así mismo pregúnteles a cada uno sobre tres medidas de control interno que han implementado ante eventuales pérdidas en sunegocio.

Actualmente se involucra más a los empleados dentro de la organización para motivarlos a tener una visión más amplia del negocio y evitar el fraude
Como responsable de la implementación y lavigilancia del control interno en entidades de salud, sabe usted cuantos empleados están pensando en cometer un fraude.
Garantizar que el sistema disponga de mecanismos de verificación y evaluación.3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.

3.2.1 Comparta la información obtenida con los integrantes de su GAES aplicando la técnicade lluvia de ideas, (se sugiere que cada aprendiz escriba en un papel un riesgo) y posteriormente se establezcan las diferencias y semejanzas de la actividad realizada por cada uno, finalmente por...