No Se Sabe

Páginas: 9 (2169 palabras) Publicado: 24 de enero de 2013
* Programación neurolingüística
La programación neurolingüística (PNL) es un modelo de comunicación interpersonal que se ocupa fundamentalmente de la relación entre los comportamientos exitosos y las experiencias subjetivas —en especial, modelos de pensamiento— subyacentes. También constituye un sistema de terapia alternativa que pretende educar a las personas en la autoconciencia y lacomunicación efectiva, así como cambiar sus modelos de conducta mental y emocional.
* Naturaleza de la Programación Neurolingüística y Evolución
La Programación Neurolingüística tiene sus orígenes en la Universidad de California en la década del 70 con base oriental. El matemático y psicólogo Richard Bandler y el lingüista Jhon Grinder al estudiar los patrones de la conducta, el lenguaje, lasilusiones de los seres humanos en contraposición de aquellos que no tienen lenguaje; fueron creando procesos, formas de influencia, pasando a veces del inconsciente al consciente los diversos comportamientos, obteniendo resultados muy importantes para la comprensión del éxito, fracaso, tristezas, desmotivación, cambios y estrés. En cuanto a su evolución, desde su surgimiento en la década de los 70 laProgramación Neurolingüística viene ganando adeptos y aplicabilidad práctica en el mundo; en la vida empresarial, familiar y personal. En occidente, se encuentra una aplicación diferente, un redescubrimiento mutuo, se aplica la sinergia y la humanidad sigue avanzando hacia un futuro de convivencia común con mayor poder evolutivo. Asimismo, hoy día se aplica en los diferentes campos de la salud,deporte, profesiones diversas, y en todo aquello programable.
* Elementos Fundamentales de la Programación Neurolingüística
Las Creencias o Presuposiciones: Las creencias son consideradas como ideas de algún aspecto del hombre o el mundo, que se sostiene como verdadero, sin tener prueba objetiva que la respalde.
Los Valores: Los valores son concebidos como filtros utilizados por el hombre paraevaluar los mensajes entrantes sobre sí mismo y el mundo. Y los cuales están íntimamente ligados con las creencias.
El Rapport o Empatía: Este elemento lo definen como ver el mundo a través de los ojos del otro, capacidad de retener la atención a otras personas, saber lo que siente, y crear una sensación de confianza.
Flexibilidad: Al respecto, la flexibilidad es la condición ideal para queun líder tenga poder, capacidad para comprender a los demás, colocarse en su lugar y desde allí propiciar los cambios desde la perspectiva del bien común, de la solidaridad en lugar de la competencia y de la congruencia.
Congruencia: La congruencia es un estado mental, en el cual, hay coherencia entre pensamientos (creencias), sentimientos (emociones) y acciones (conducta). El ser coherente sepercibe como unificado y sincero. Esto ocurre porque todos los aspectos de la persona van dirigidos hacia un mismo objetivo y cuando hay congruencia es inexistente la presencia de conflictos internos. Se es coherente cuando el cerebro dirige las acciones en un mismo sentido, pensamiento –sentimiento – acción se convierten en un todo que centra su energía, concentra todos los recursos y alcanzageneralmente sus objetivos.
* Bases de la Programación Neurolingüística
Las bases de la Programación Neurolingüística se apoyan en la lingüística, teoría de la comunicación, neurológica y teoría de la información, explicadas en líneas posteriores.
Lingüística: La palabra es una de las formas más trascendentes para comunicarse y su estudio se realiza mediante la Psicolingüística e investiga losprocesos psicológicos implícitos en el lenguaje. La comunicación en el hombre es
* Estrategias de la Programación Neurolingüística
Anclaje: Es el proceso a través del cual un estímulo externo sensorial se asocia con una conducta, que se desea adquirir. Las anclas pueden ser: palabras, gestos, colores, olores, gustos, que puede llevar a las personas a estados mentales determinados porque se...
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