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Explicación del problema educativo dentro del 6° Grado Grupo “A” en la Escuela Primaria Gerardo Rivero
La problemática presente en los niños de sexto grado es la de escritura, la razón por la cualeste conflicto se presenta en los niños se debe a que, a través de los cinco años escolares no han tenido una guía permanente para ir puliendo esos detalles, los cuales hoy en día se han convertido enlimitantes para elaborar textos legibles y coherentes. Otro punto es también la ortografía, este aspecto provocaba que la escritura de los niños no llegue a tener concordancia porque las faltas deortografía se presentaba en un 80 % de la totalidad del texto, esto último se debe a que los niños no dominan las reglas ortográficas, incluso aquellas que llegan a ser bastante sencillas y básicas parala producción de textos.
Puedo afirmar que la falta de lectura es otra razón por la cual los alumnos no escriben textos lo suficientemente enriquecidos, ya que una lectura constante y diversa amplíasiempre el vocabulario de los niños, conocen los conceptos de determinadas palabras, e incluso distinguen sinónimos para no repetir en exceso determinada palabra, evitando así el conflicto de lasmuletillas. Otro punto por el cual se da el conflicto de escritura en los niños es porque al momento de escribirlos no leen sus propias producciones, ya que es muy diferente ir leyendo dichos textos envoz baja y al momento de escribirlos ya cuando están terminados y en voz alta delante de otras personas. Hoy en día el maestro no cuida los detalles, no hay correcciones por parte del él y mucho menospor parte de los alumnos.
Otra motivo por la cual se da éste conflicto es porque no hay correcciones y autocorrecciones por el maestro-alumno y pero aun, porque no es permanente.
Otra razón porla cual se dan los conflictos en la escritura de los niños es porque en la actualidad los medios de comunicación como son los teléfonos celulares y el internet provocan modismos para la escritura en...