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Páginas: 2 (385 palabras) Publicado: 22 de junio de 2014
LICEO SALVADOREÑO

Maestra: Sandra Coto

Tema: Guía de trabajo 1

Materia: Orientación para la vida

Alumna: Ambar Xochithl Muñoz

Grado: 1er año

Sección: “E”

Fecha: 22 de juniodel 2014


1) Ejercicios de la pág. 54 y 55
Escribe en el paréntesis el número de la respuesta correcta.
1- Órganos femeninos cuya función es amamantar al bebe y es sensible a la excitaciónsexual.
2- Abstinencia de relaciones genitales.
3- Punto máximo de excitación sexual en el hombre y la mujer.
4- Palabra sinónima de acto sexual.
5- Auto restricción de tener relaciones genitales.
6-Salida del semen durante el orgasmo masculino.
7- Alargamiento y dureza que adquiere el órgano sexual masculino en la excitación.
8- Membrana que cubre principalmente la vagina de la mujer.
9-Líquido que transporta los espermatozoides.
10- Métodos para prevenir la concepción
2)
En cada espacio escribe el número que corresponde a la respuesta correcta.
3)
1- Agentes socializantes que nosenseñan educación sexual.
2- Escuelas tradicionales que ocupan métodos arcaicos para la educación sexual.
3- Característica inherente al ser humano.
4- Conjunto de características y condicionesbiológicas y fisiológicas que distinguen a los individuos femeninos y masculinos.
5- Funcionamiento de los órganos genitales.
6- Parte de la educación general del individuo que incorpora aspectosbiopsicosociales.
4)
5)
6)
7)
8) (7) Erección
9)
10) (2) Continencia
11)
12) (9) Semen
13)
14) (10) Anticonceptivos
15) (8) Himen
16)
17) (6) Eyaculación
18)
19) (4) Coito
20)21) (3) Clímax u orgasmo
22) (1) Senos
23) (5) Castidad
24)
25)
26)
27) () Endometrio
28) () Menstruación
29) () Testosterona
30) () Vesículas seminales
31)
32) () Uretra
33) ()Próstata
34) () Escrota
35)
7- Conocimiento de científico que debe sustituir antiguas creencias clarificando mitos y falacias.
8- Es un órgano corto en su estado normal, compuesta de cabeza,...
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