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JUSTIFICACIÓN DEL MODELO.
El presente modelo educativo formado por el constructivismo y el humanismo es de gran utilidad ya que argumentan que los individuos forman y construyen gran parte de lo queaprenden y comprenden, ya que son personas que participan activamente para dicha construcción.
Sabemos que el conocimiento nos es una copia de la realidad, si no una construcción que cada uno noshacemos de ese conocimiento. Está construcción se realiza todos los días y casi en todos los contextos, pero sobre todo de este conocimiento inicial que se le dará solo tomara lo que le sirva en suentorno a través de un previo juicio.
Es por esto que vemos la importancia de implementar este modelo de enseñanza- aprendizaje para lograr un mayor interés en los alumnos sobre lo que quierenaprender ya que solo a lo que le sirve le pondrán mayor interés y mas cuando el docente se interesa en ellos como personas con necesidades diferentes entre ellos y no solo como maquinas de aprendizaje.¿Cual es el papel del docente y del alumno en este modelo de aprendizaje?
PAPEL DEL ALUMNO | PAPEL DEL DOCENTE |
Que aprenda lo bueno y lo malo de sus propias experiencias. | Saber y entender quevienen de diferentes contextos y con distintas experiencias de vida. |
Aprenda aprender | Enseñe a aprender |
Tener disposición para realizar actividades diversas | Tener la disposición a losdiferentes cambios y motivación adecuada |
Participación activa y constante | Respetar la libertad de expresión entre los alumnos y con el. |
Buscar y crear sus propias estrategias de aprendizaje | Darherramientas adecuadas y la información debida para que el alumno cree sus propias herramientas. |
Transportar los conocimientos curriculares a su vida cotidiana. | Enseñar que lo aprendido se puedeusar ara tomar futuras decisiones. |
Tener mente abierta a nuevas experiencias. | Estimular la reflexión en el alumno. |
Tener disposición y ganas de siempre aprender. | Alimentar la curiosidad...