No Sé

Actividades 2º Parcial
Para los alumnos que tienen del libro de copias (PDF) se señalan las páginas.
Quienes no tengan libro se incluyen las actividades que se realizarán en el cuaderno. Ademáscuentan con el libro en formato PDF.
Los alumnos que tienen el libro de la reciente edición 2012 leerán el texto en su libro y el ejercicio en su cuaderno.
Otra manera sería imprimir las preguntas y latabla, pegarlo en su cuaderno y contestarlo a mano.
Actividad 1
Leer el texto “Origen de la epopeya” y resolver el cuestionario.
Para el libro de copias (PDF) páginas 55-56.
Para quienes tienenel libro de la edición 2012 la lectura se encuentra en las páginas 55 y 56. Aquí tienen el cuestionario:
* ¿Qué tipo de obra es una epopeya?
* ¿En qué época histórica se gestaron las primerasepopeyas?
* ¿A qué se deba la parición de las primeras epopeyas?
* ¿Qué valor histórico poseen las epopeyas?
* ¿Qué elemento constante aparece en este subgénero?
* ¿Por qué los hombresde ese tiempo divinizaron los fenómenos naturales?
Actividad 2
Ve los siguientes videos de la epopeya india el Mahabarata y realiza las siguientes actividades:
Classic Indian Epic Mahabharat(Spanish Subtitles) Episode 1

http://youtu.be/WWmAjOPGzkA

Classic Indian Epic Mahabharat (Spanish Subtitles) Episode 2

http://youtu.be/laQbHd_bW9Y

* Elabora un breve resumen de los doscapítulos (planteamiento, clímax o nudo y resolución de la situación inicial)
* Identificar los elementos que se te proponen la tabla.
* Libro de copias (PDF) página 64
* Libro 2012 aquí tienenel cuadro.

Notas características de la epopeya | Ejemplos tomados de la epopeya asignada. |
Un interés nacional, racial y universal | |
Interviene lo maravilloso. | |
Posee una variedad enlos episodios, de tal manera que nunca es monótona. | |
Tiene una verosimilitud muy relativa, debido al ambiente en que se desarrollan sus acciones. | |
Amenidad, puesto que algunas de estas...