Nomenclatura y Clasificacion De Organismos

Nomenclatura y clasificación de los organismos.

Introducción al tema:
En el mundo, hay muchos animales, plantas y seres vivos los cuales pueden llegar a ser muy iguales pero con nombres diferentes que no tienen nada que ver y otros diferentes que comparten el mismo nombre en otro país con otro animal o ser vivo diferente a él y esto llega a provocar confusiones.Se intento, para evitar estas confusiones, poner nombres en latín y griego pero no sirvió. Después de no haber servido utilizar esos idiomas se creó un sistema llamado nomenclatura binaria, en el cual se le ponían dos nombres a seres vivos; el primero es el género y el segundo es el que define cada especie. Hubo también la necesidad de crearsistemática para poner seres vivos en grupos biológicos, estos son llamados taxones.
Cuestionario:
1. En Inglaterra, el término “papacito piernas largas” se refiere a una mosca de patas largas y el mismo término se usa en Estados Unidos de Norteamérica para nombrar a una araña. Explica ¿cómo es que los científicos resuelven este tipo de confusiones con los nombres de los organismos? Incluyeejemplos con su nombre científico e imágenes de estos dos organismos.

R: Utilizan su nombre científico para diferenciarlo. Así como, también los ubican por sus taxones; los cuales incluyen su especie, género, familia, orden, clase, filo y reino. Sus nombres científicos son:

Araña (Pholcidae) Mosca (Tipulidae)http://www.floridabugs.com/images/spiders/daddy_long_legs_lrg.jpg

http://schools-wikipedia.org/2006/images/70/7028.jpg

2. Escribe el concepto de “especie” establecido por Linneo y el concepto moderno usado actualmente. Compara y contrasta los dos conceptos utilizando una tabla.
R: Linneo decía que las especies eran entidades que se podían agrupar en géneros.
Ahora se sabe que es un grupo de organismos que se pueden reproducir entre sí.Se entiende que una especie es toda especie, subespecie o población geográficamente aislada de otra.

Linneo | Concepto Moderno |
No se sabía todavía de la teoría de la evolución de las especies cuando clasificaba. | Se aplican ideas de clasificación de Darwin. |
Clasificaba organismos por semejanzas y diferencias. | Ahora se trata de ver más allá de semejanzas y diferencias y se planteanideas evolutivas. |

3. ¿Cuáles son las ocho categorías de clasificación que se usan actualmente y explica por qué esta clasificación establece una relación jerárquica entre las ocho categorías? Ejemplifica estableciendo la clasificación de los siguientes organismos: humano, perro y maíz
R:
* Especie
* Género
* Familia:
* Orden
* Clase
* Filo
* Reino
Lajerarquización que hay entre estos es que cada clasificación que es más alta a la otra es conformada por la baja y así sucesivamente hasta llegar a la mayor. Ejemplo: Género es conformado por varias especies, así como, familia es conformada por varios generos.
| Humano | Perro | Maíz |
Especie | Sapiens | C. Lupus | Zea Mays |
Género | Homo | Canis | Zea |
Familia | Homínidos | Caninos |Poaceae |
Orden | Primates | Carnívoro | Poales |
Clase | Mamíferos | Mamífero | Liliopsida |
Filo | Cordados | Cordados | Magnoliophyta |
Reino | Animal | Animal | Vegetal |

4. Compara a los organismos de los Dominios Archae, Bacteria y Eukarya con base en las siguientes características: tipo de célula, número de células, pared celular, modo de nutrición. Da un ejemplo de un organismoespecífico para cada Dominio. Responde utilizando un diagrama de Venn para hacer la comparación.

5. ¿Cuáles son las características que determinaron la clasificación de los hongos en un reino propio (Fungi)? Ilustra 4 tipos de hongos DIFERENTES y proporciona el nombre común y científico de cada uno.
R: La estructura de la hifa, el modo de formación de las esporas asexuales, la estructura y...