Normas APA 2008

NOMBRE DE LA INSTITUCION EDUCATIVA
NOMBRE DE LA FACULTAD

GUÍA PRÁCTICA PARA LA PRESENTACIÓN DE DOCUMENTOS ESCRITOS
SEGÚN NORMAS APA

Presentado por
Nombre del Estudiante

Bogotá, D.C. Colombia
Año

2

GUÍA PRÁCTICA PARA LA PRESENTACIÓN DE DOCUMENTOS ESCRITOS
SEGÚN NORMAS APA
Siendo que la Corporación Universitaria Adventista UNAC decidió adoptar
las normas internacionales de la AmericanPsychological Association (APA) para
la realización de los documentos escritos, proyectos de investigación y trabajos de
grado, se percibe la gran necesidad de que tanto docentes como estudiantes y
otros usuarios cuenten con una guía práctica para la elaboración y publicación de
manuscritos.
A continuación se presenta un resumen y algunas adaptaciones para la
UNAC del Manual de Estilo de Publicaciones dela American Psychological
Association (APA) adaptado para el español, segunda edición, por Editorial el
Manual Moderno
Al utilizar los criterios del sistema de presentación de trabajos con normas
APA, se pretende ubicar las publicaciones institucionales en el marco de una
cultura internacional en lo referente al modelo de presentación.
Siendo que las normas APA no son fijas sino dinámicas, elsitio Web de la
APA proporciona actualizaciones, así como la información más reciente sobre los
cambios en el estilo y en las políticas y procedimientos de la APA que influirán en
los autores al momento de preparar sus originales. Por consiguiente, para ver que
hay de nuevo en el estilo de la APA, visite el sitio Web del Manual de estilo de
publicaciones de la APA: www.apastyle.org

3

Papel
Se debeutilizar hojas de papel bond blanco de alto gramaje y de tamaño
estándar (21.5 x 28 cm).

Tipografía
Utilice tipo de letra Arial de 12 puntos.

Espaciado
Efectúe el doble espaciado entre todas las líneas del manuscrito. Hágalo
después de cada título, encabezado, las citas, las referencias, notas al pie de la
página, los pies de figuras y todas las partes de las tablas.
Sólo van dos doblesespacios antes de un subtítulo.

Los títulos y los subtítulos
A continuación se dan las características que tienen los artículos o
documentos que requieren de cinco niveles de encabezados, y la forma como
deben aparecer en el texto:
LOS TÍTULOS DE QUINTO NIVEL VAN EN MAYÚSCULAS Y CENTRADOS
Los subtítulos de primer nivel van centrados y en minúsculas excepto
la primera letra
Los subtítulos de segundonivel van centrados, en minúsculas excepto
la primera letra, y en cursivas

4

Los subtítulos de tercer nivel van alineados a la izquierda, en minúsculas excepto
la primera letra, y en cursivas
Los subtítulos de cuarto nivel van alineados a la izquierda con sangría de
párrafo, en minúsculas excepto la primera letra, en cursivas y con punto al final.

Ejemplos de títulos y subtítulos
A continuación sedará un ejemplo que demuestra la forma y el lugar que
llevan el título (quinto nivel), y los subtítulos de primer, segundo, tercer y cuarto
nivel en los escritos hechos siguiendo las orientaciones de APA:
CAPÍTULO TRES – METODOLOGÍA
Experimento
Método
Procedimiento
Etapa inicial.

Orientaciones generales sobre los títulos y subtítulos
Ni los títulos, ni los subtítulos van en negrilla.
Un título osubtítulo no debe exceder de 48 espacios o caracteres.
Todos los subtítulos van en minúscula excepto la letra inicial del subtítulo o
de un nombre propio.
Antes de un subtítulo van dos espacios dobles.
Después de un subtítulo sigue un doble espacio normal.

5

Un subtítulo no debe colocarse en la última línea de una página. Después
de un subtítulo debe haber por lo menos dos líneas decontenido.
Para artículos con dos niveles de encabezados, utilice los niveles 1 y 3.
Para artículos con tres niveles de encabezados, utilice los niveles 1, 3 y 4
Para artículos con cuatro niveles de encabezados, utilice los niveles 1, 2, 3
y 4.

Márgenes
Deje un margen al lado izquierdo de 3 cm. Los márgenes de la parte
superior, inferior y derecha de cada página deben llevar un margen de 2.5 cm,
excepto...