normas APA








INVESTIGACIÓN

NOMBRE:
MERO REINADO MELANIE VALENTINA

CURSO:
PRIMERO DE BACHILLERATO “A”

DOCENTE:
LIC. RÓMULO LÓPEZ FARFÁN.

TEMA:
NORMAS APA

2014 – 2015
MANUAL DE PUBLICACIONES APA
Reglas de estilo que rigen la redacción científica en las ciencias sociales y de la conducta
Establece los estándares para la diseminación del conocimiento científico de forma clara,precisa y uniforme.
Su uso se ha extendido a otras disciplinas
La sexta edición cubre los siguientes aspectos:
Estándares éticos y legales para la publicación de obras científicas
Estructura y contenido del manuscrito
Normas de redacción para una expresión clara, concisa y sin sesgo
Reglas de puntuación, uso de mayúsculas, abreviaturas, ecuaciones y más
Formato de tablas y gráficasFormato de citas y referencias
Formato General del Trabajo
Papel 8 1/2” X 11”
1” de margen
Letra Times New Roman, 12 pt
Texto a doble espacio y alineado a la izquierda, excepto en tablas y figuras
Dos espacios después del punto final de una oración
Sangría (Indent) a 5 espacios en todos los párrafos
Las tablas no tienen líneas separando las celdas
Orden de las Partes de un Manuscrito
Página detítulo o portada
Resumen (Abstract)
Texto
Referencias
Notas al calce (Footnotes)
Tablas
Figuras
Apéndices
Citas en el Texto
El apellido del autor y la fecha de la obra se incluyen en paréntesis dentro de la oración.
La Biblia y el Corán, y las referencias a comunicaciones personales se citan en el texto, pero no se incluyen en la lista de referencias.
Formato de las Citas (Vea ApéndiceA)
Si la oración incluye el apellido del autor, sólo se escribe la fecha entre paréntesis. Viadero (2007) informa que un análisis de más de doscientos estudios evidencia la correlación entre la enseñanza de destrezas sociales y el mejoramiento del desempeño escolar.
Si no se incluye el autor en la oración, se escribe entre paréntesis el apellido y la fecha. Un análisis de más de doscientosestudios evidencia la correlación entre la enseñanza de destrezas sociales y el mejoramiento del desempeño escolar (Viadero, 2007).
Si la obra tiene más de dos autores, se cita la primera vez con todos los apellidos.
En las menciones subsiguientes, sólo se escribe el apellido del primer autor, seguido de la frase et al. El término inteligencia emocional lo utilizaron por primera vez Salovey y Mayeren 1990. (Álvarez Manilla, Valdés Krieg & Curiel de Valdés, 2006)En cuanto al desempeño escolar, Álvarez Manilla et al. (2006) encontraron que la inteligencia emocional no incide en el mismo.
Si son más de seis autores, se utiliza et al. Desde la primera mención.
LISTA DE REFERENCIAS
Referencias vs. Bibliografía
Una lista de referencias incluye sólo las fuentes que sustentan nuestrainvestigación y que se utilizaron para la preparación del trabajo.
Una bibliografía incluye las fuentes que sirven para profundizar en el tema (APA, 2009, p.180 n1).
El estilo APA requiere referencias.
Consideraciones Generales
Orden alfabético por la primera letra de la referencia
Obras de un mismo autor se ordenan cronológicamente
Cada referencia tiene el formato de párrafo francés (hanging indent)y a doble espacio.
Documentos Electrónicos
No hay que incluir el nombre de la base de datos donde se encontró el artículo, pero sí en el caso de las tesis y los libros electrónicos.
No se incluye la fecha en que se recuperó el artículo
No se escribe punto después de la dirección Web (URL)
Digital Object Identifier (Doi)
Serie alfanumérica única asignada por la editorial a un documento enformato electrónico
Identifica contenido
Provee un enlace consistente para su localización en Internet
Actualmente, no todos los documentos tienen DOI, pero si lo tienen hay que incluirlo como parte de la referencia
PUBLICACIONES PERIÓDICAS
Forma Básica
Apellidos, A. A., Apellidos, B. B. & Apellidos, C. C. (Fecha). Título del artículo.
Título de la publicación, volumen (número), pp. xx-xx....