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Páginas: 7 (1564 palabras) Publicado: 11 de junio de 2010
Acceso a la tecnología e informática como equidad educativa
Este es uno de los temas que menor atención se le da por parte del gobierno hacia las personas guatemaltecas, nuestro país carece de conocimiento en cuanto al manejo de algunos dispositivos tecnológicos que facilitan el aprendizaje y la enseñanza misma. Sin duda alguna es quizá uno de los factores que nos impiden salir del subdesarrollocomo país y por supuesto de la ignorancia.
El avance hacia un nuevo futuro con acceso a tecnología para una mejor educación debe en algún momento partir del derecho mismo de la educación que todos los guatemaltecos poseemos, facilitando en los centros educativos dispositivos u otras herramientas junto con una enseñanza para la utilización de los mismos. Sin dudad alguna esto requiere también deuna educación global en el sentido de que todavía no se cuenta con el conocimiento adecuado en gran parte de los encargados de la enseñanza en nuestro país por lo cual se hace necesario empezar a educar a esas personas para que tengan la capacidad de transmitir ese conocimiento.
Y nuevamente recaemos a lo mismo, donde el derecho de los guatemaltecos debe prevalecer a manera de que el acceso alas herramientas tecnológicas sea equitativa donde chicos, grandes, personas de diferentes etnias, personas de color de piel y de cualquier estatus social sean partícipes de ese aprendizaje que nos permita salir del subdesarrollo, porque si bien nos hemos dado cuanta muchas veces los beneficios no llegan directamente a los últimos rincones de nuestra querida patria lo que genera que la sociedad nosalga del estado de ignorancia y no tenga esa experiencia o por lo menos la noción de que o como utilizar estas herramientas tecnológicas.
Sabemos muy bien que el conocimiento del manejo de la tecnología y la informática nos permite presentar mejores trabajos con más precisión y profesionalismo, generando experiencias abiertas al mundo del conocimiento y la globalización misma que nos pide agritos estar preparados para afrontar las situaciones de la vida actual para poder sobrevivir, con un país donde tengamos más oportunidades de mejorar nuestra vida en cuanto a lo económico, hay que recordar también que el conocimiento y la educación continua permitirá tener un país con menos violencia y laboriosidad social.
Quizá solo estemos recargando este tema al gobierno pero sin duda algunatambién nosotros tenemos que cambiar de actitud frente a la vida y proyectarnos a un futuro queriendo mejorar nuestra forma de posición económica y ser en algún trabajo o en nuestros propios estudios más competitivos. Guatemala cuenta con mucho potencial para sobresalir pero depende de esa actitud de cambio personal que toda la sociedad se supere.
Generalmente los alumnos de primaria en la actualidadal referirse a centros educativos nacionales no tiene este acceso lo cual les complica muchas veces su adaptación en otros niveles educativos como el básico o el diversificado en otros colegios donde quizá por su naturaleza privada dan más atención a los alumnos y esta falta de conocimiento que no les permite una adaptación adecuada hace que los alumnos se sientan como aislados o con bajaautoestima lo que provoca que se sientan incapaces de seguir adelante.
Es hora de cambiar esto y que tanto pobres como ricos tengan acceso a la informática y cualquier herramienta básica he indispensable para desarrollar bien su trabajo en la escuela, el colegio o su propia vida personal y profesional. Recordemos que para ser competitivos se requiere de actitud positiva ante la vida y por supuesto unforma de colo lograrlo es que el gobierno facilite los instrumentos necesarios para que tanto el alumno y el maestro se les facilite el conocimiento y el aprendizaje. Son entonces todos estos aspectos lo que lograran en algún momento dado una calidad en educación, nuestra forma de hacer y pensar.
Pero aparte del compromiso personal por querer ser mejores se necesita que el gobierno y las...
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