Normativas Aplicables a Educación

1. Normativas Aplicables Preferentemente en Educación Especial
* Decreto Supremo Exento Nº 89/90.
* Decreto Exento Nº 637/94.
* Decreto Supremo Exento Nº 86/90.
* Decreto Supremo Exento Nº 577/90.
* Decreto Supremo Nº 815/90.
* Decreto Supremo Exento Nº 87/90.
* Decreto Nº 1300/02.
* Instructivo Nº 610
2. Normativas para toda laEducación Especial
* Ley 19.284/94 MIDEPLAN.
* Decreto Supremo Nº 01/98 Reglamenta el Capítulo II de la Ley Nº 19.284/94.
* Decreto Supremo Nº 374/99.
* Instructivo Nº 0191
* Decreto Supremo Exento Nº 291/99
* Decreto Exento Nº 1.398/06.
3. Normativa sobre Infraestructura Educacional
* Decreto Supremo de Educación Nº 548/88.
*Aprueba normas para la planta física de los locales
* educacionales estableciendo exigencias mínimas, a
* cumplir por los establecimientos de educación especial o
* diferencial, para ser reconocidos oficialmente. (artículo 5º:
* número 3, artículo 7º y artículo 8º).
* Artículo 3°: Educación Especial O Diferencial.
* De preferencia estas escuelas debenfuncionar en locales de un piso.
* Especial cuidado deberá tenerse en el diseño respecto a los sistemas de evacuación para casos de emergencia.
* Las terminaciones deberán evitar cantos o aristas agudos
4.
* Artículo 5°: El local educacional deberá contar, como mínimo con las áreas y los recintos que se indican en el programa de la planta física que le corresponda.* Decreto Supremo de Vivienda y Urbanismo Nº 47/92.
* Establece la Ordenanza General de Urbanismo y
* Construcciones.
* Capítulo Nº 5 sobre locales escolares y hogares estudiantiles.
* Decreto Supremo Nº 289/89.
* Aprueba Reglamento sobre condiciones sanitarias mínimas de los establecimientos educacionales.
5. Normativa sobre Subvenciones* Decreto Supremo Nº 8.144/80.
* Reglamento de Subvenciones, título II; artículo 9°. Especifica quiénes son los alumnos de educación especial por los cuales se puede impetrar la subvención de Educación General Básica Especial.
* Ley 19.598/88.
* Establece pago subvención especial para alumnos con discapacidad auditiva, visual y multidéficit. Cada año se reglamenta este pagomediante decreto.
6.
* Decreto Supremo Nº 375/99
* Otorga subvención de Educación Especial por los alumnos atendidos en aulas hospitalarias.
7.
* Ley 20.201/07.
* Modifica el DFL Nº 2, de 1998, sobre subvenciones a Establecimientos Educacionales y Otros Cuerpos Legales
* Los establecimientos con Jornada Escolar Completa que
* acogen aalumnos con necesidades educativas especiales
* recibirán un monto aproximado mensual de 170 mil pesos
* por cada estudiante con estas características:
* Permite hacer una distinción respecto de necesidades educativas transitorias y permanentes.
* En las Aulas Hospitalarias se incorpora a prebásica y media y se elimina el plazo de tres meses de internación exigidos paracontar con el beneficio.
* Se incorporan normas que tienen por objeto velar por la
* transparencia del sistema de diagnósticos de ingreso y egreso
* de los alumnos, estableciendo sanciones para el sostenedor que
* utilice diagnósticos fraudulentos para obtener la subvención.
8.
* Artículo 27, Capítulo II.
* «Los establecimientos públicos yprivados del sistema de educación regular deberán incorporar las innovaciones y adecuaciones curriculares necesarias para permitir y facilitar, a las personas que tengan N.E.E., el acceso a los cursos o niveles existentes, brindándoles la enseñanza complementaria que requieran, para asegurar su permanencia y progreso en dicho proceso.»
Ley de integración Social de las personas con discapacidad...