nose que hacer

INTRODUCCIÓN
Desde tiempos antiguos se ha utilizado la fuerza en sus distintas modalidades
para tratar de moldear conductas o para hacer ceder a algunas personas bajo el
poderío de otro u otros, tal es así que en tiempos de la esclavitud quienes eran
objeto de tal relación de subordinación recibían malos tratos y castigos degradantes
para que se cumpliese la voluntad de sus amos oseñores, situación la cual no se le
buscaba ninguna salida debido a que este patrón era aceptado por la mayoría de
personas.
Con el transcurso de los años y con la misma evolución de la humanidad las
sociedades han ido cambiando y con ellas también las distintas formas de
sometimiento entre unos individuos y otros, una de las características propias del
derecho es la mutabilidad, es deciraquella posibilidad de ir adecuando los distintos
cuerpos normativos a las distintas realidades sociales.
Esta situación trae consigo el surgimiento de una serie de cuerpos legales que
vienen y regulan las distintas relaciones entre los seres humanos dentro de sus
respectivos colectivos sociales, este tipo de castigo y malos tratos no ha sido algo
propio de las relaciones de esclavismosino que forma parte de un sin fin de
relaciones en las cuales aquel que se encuentra en una situación de superioridad en
virtud de las condiciones mismas que le rodean, hace uso de ellas.
Las relaciones intrafamiliares y específicamente las relaciones de padres e
hijos no se han visto exentas de este fenómeno, el castigo físico o corporal ha sido
muy frecuente en el seno familiar, tanto ensociedades subdesarrolladas como lo es
la sociedad salvadoreña, así como también en sociedades desarrolladas.
En vista de la atrocidad, de la exagerada y sin medida utilización del castigo
físico, se ha hecho necesario que se creen mecanismos de control para aquellos que
realizan este tipo de acciones en contra de otros que por su grado de indefensión no
pueden resistir ante el,refiriéndose exactamente al caso de los niños, niñas y
adolescentes victimas del castigo corporal.ii
Es por ello que la presente investigación se enmarca en el tema del Castigo
Corporal y en los Efectos Jurídicos que este conlleva con la entrada en vigencia de la
Ley de Protección Integral de la Niñez y Adolescencia (LEPINA), de lo cual a lo largo
de la presente investigación se abordaran puntosde mucha importancia para poder
llegar a descubrir causa y consecuencias del Castigo Corporal en los niños y niñas
salvadoreños.
La realización del presente trabajo se desglosa de la siguiente manera: en el
Capítulo I, se encuentra lo que es el Planteamiento del Problema, el cual consistirá
en sintetizar y describir la situación problemática existente, además la forma de
corrección quetienen los adultos hacia los niños, y los objetivos planteados para
dicha investigación, así mismo la justificación, es decir el porqué de la investigación.
El Capitulo II, consiste en el Marco Teórico, el cual describe los antecedentes
o Marco Histórico del objeto de estudio, al igual que la base teórica que expresa los
conocimientos previos sobre los Efectos Jurídicos del Castigo Corporalcon la
entrada en vigencia de la Ley de Protección Integral de la Niñez y Adolescencia.
El Capítulo III, expresará el Diseño de la Metodología de la Investigación,
donde se llegará a la determinación que el Método a utilizar es la Investigación
Cualitativa, donde la principal base de estudio es el fenómeno del Castigo Corporal
en la Niñez y Adolescencia como método de prácticascorrectivas o mecanismos de
control disciplinario que adoptan los padres o las personas que tienen bajo su cargo
a los niños y niñas.
En el capítulo IV, se reflejarán todos los datos obtenidos por medio de la
utilización de las diferentes técnicas investigativas de las que se hará uso en su
oportunidad en la búsqueda de las respuestas a las preguntas de investigación que
como grupo se...