NOSE

Páginas: 2 (297 palabras) Publicado: 14 de mayo de 2013
Investigación: es un proceso de búsqueda metódica que genera conocimiento nuevo sobre un objeto, evento o fenómeno de estudio. Hurtado 2000
Evaluativa: “proceso de identificación, recolección ytratamiento de datos, seguido para obtener información que justifique una decisión.”  Escudero 2003
Investigación evaluativa: su objetivo resulta de uno o más programas, los cuales hayan sido, o esténsiendo aplicados dentro de un contexto determinado. Hurtado 2000
Característica de la investigación evaluativa: Hurtado 2000
Requiere de la aplicación de un programa o plan de acción.
Se proponevalorar la efectividad del diseño o propuesta.

Trabaja con relaciones explicativas y causales.
Implica diagnóstico antes y valoración después de la intervención.
Requiere claridad acerca de losobjetivos de la propuesta.
Técnicas: procedimientos y actividades que le permite al investigador obtener la información necesaria para dar respuestas a su pregunta de investigación.
Instrumentos:recurso o herramienta mediante la cual es posible aplicar una determinada técnica de recolección bajo ciertas condiciones.
Instrumento de registro: constituye un asiento o soporte que permite conservar lainformación para tener acceso a ella en diversos momentos del tiempo.
Proceso de selección de un instrumento requiere: Hurtado 2000
Indagar sobre instrumentos existentes.
Revisar el manual delinstrumento.
Revisar ítems-indicios.
Elegir el mejor instrumento.

Finalidad
„ Determinar el mérito o el valor del objeto de
evaluación y ayudar en la toma de decisiones para
su cambi jo o meoraÁmbitos
„ E l ió d l i d i Evaluación del sistema educativo
„ Evaluación de programas educativos
„ Evaluación de experiencias Evaluación de experiencias
„ Evaluación de centros educativos
„Evaluación de la calidad docente Evaluación de la calidad docente
„ Evaluación del proceso de enseñanza y aprendizaje





Ejemplo de programas podrían ser: programa para disminuir el maltrato de...
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