nose
Páginas: 21 (5144 palabras)
Publicado: 13 de junio de 2013
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS
MEDIO NATURAL Y SOCIAL
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
ÁMBITO DE LA LITERATURA. Ampliar su conocimiento sobre la diversidad lingüística y cultural de su entorno.
Páginas 154 a la 164.
Sentido numérico y pensamiento algebraico
5.1. Resolver problemas utilizando descomposiciones aditivas de los números en múltiplos de 10.5.2. Resolver distintos tipos de problemas de división (reparto y agrupamiento) con cocientes alrededor de 10, mediante distintos procedimientos.
5.3. Resolver problemas que impliquen efectuar varias operaciones.
5.4. Determinar regularidades en las operaciones, que permitan obtener resultados.
5.5. Seleccionar el recurso más pertinente para resolver un cálculo.
Páginas 123 a la 135.
Quécelebramos:
El Día Internacional del
Trabajo
Reconoce por qué se festeja el Día Internacional del Trabajo.
• Ubica en el calendario el 1 de mayo como el Día Internacional del Trabajo.
Prevención de quemaduras
Clasifica objetos a partir de su temperatura y practica acciones para prevenir quemaduras.
Prevención de desastres
Participa en acciones básicas para la prevención de desastres.Páginas 102 a la 109 y de la 114 a la 117.
Distingo que en la convivencia humana se suscitan conflictos generados por las actitudes de los involucrados y la tendencia a negarlos o evadirlos.
SECCIÓN A1
Exploro conflictos que tienen su origen en la falta de acuerdos o en la falta de respeto a los existentes.
SECCIÓN A2
ÁMBITO DE LA PA RTICIPACIÓN COMUNITARIA Y FAMILIAR. Elaborarlistas de cotejo para organizar los objetos escolares.
Páginas de la 166 a la 176.
Forma, espacio y medida
5.6. Ubicar objetos o seres respecto al propio cuerpo y respecto a otros objetos.
5.7. Utilizar el calendario (meses, semanas, días).
5.8. Utilizar un recipiente como unidad para verificar estimaciones de capacidad.
Manejo de la información
5.9. Seleccionar la información necesaria enportadores diversos.
Páginas de la 136 a la 145.
Cuidado ambiental
Practica acciones cotidianas para el cuidado del ambiente.
Proyecto:
“Mejoremos nuestra
comunidad”
Participa en acciones que contribuyen a mejorar su comunidad.
Páginas 109 a la 113
Identifico espacios y formas en las que puedo participar para mejorar mi entorno y participo en acciones que promueven el bienestarcolectivo.
SECCIÓN A3
Atiendo asuntos de carácter individual al participar en acciones colectivas que favorecen a todos.
SECCIÓN A4
Planeación Bimestral de Segundo Grado
Bloque V
Proyecto: Cuidado del medio ambiente
Por:
___________________________________________________
Escuela Primaria:
___________________________________________________Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________
_______________________ _______________________
Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora
ASIGNATURA
ESPAÑOL
ÁMBITO
PA RTICIPACIÓN COMUNITARIA Y FAMILIAR.
PROYECTO
Elaborar listas de cotejo para organizar los objetos escolares.
APRENDIZAJES ESPERADOS
Conoce la función de las listas decotejo.
• Decide la mejor forma de organizar la información para facilitar su identificación.
• Se apoya en la escritura para resolver tareas cotidianas.
• Discute el contenido de un texto antes de escribirlo.
• Identifica las letras adecuadas para escribir palabras o frases.
• Respeta la ortografía convencional de palabras escritas de uso frecuente.
• Verifica la escritura convencional depalabras con dígrafos o sílabas trabadas.
TEMAS DE REFLEXIÓN
• Correspondencia entre escritura y oralidad.
• Correspondencia grafofonética.
• Valor sonoro convencional.
• Características y función de los listados.
• Formas de organizar la información para facilitar su identificación.
ACTIVIDADES
Actividad introductoria: Los alumnos enlistan sus materiales escolares y con una palomita...
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