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1. Leer y analizar el módulo 4 del libro de texto Investigación Documental y Comunicación Científica, pág.89-111.

Para Subir a la Plataforma las siguientes actividades:

2. Elaboración de un mapa conceptual acerca de las fuentes de investigación documental.






















3. Realización de las siguientes actividades del libro de texto InvestigaciónDocumental y Comunicación Científica:

a. Conceptualicen con sus propias palabras qué es una fuente de datos?

Las fuentes datos son los documentos ligados directamente o relacionados con el objeto de investigación de donde el investigador obtiene la información. Estos datos deben ser confiables, precisos y pertinentes; y las fuentes pueden ser primarias y secundarias.


b. Explique ladiferencia entre las fuentes primarias de datos y las fuentes secundarias.
La diferencia es que las fuentes primarias son de primera manos, son las evidencias originales del objeto de investigación; mientras que las fuentes secundarias son las informaciones proporcionadas por otros investigadores.
La diferencia entre una fuente primaria y una secundaria es muy significativa, porque es más probable queuna fuente primaria contenga datos más completos y precisos que una fuente de segunda mano

c. Refiérase brevemente a las siguientes fuentes de investigación documental:

-Bibliográficas: estas incluyen cualquier medio de registro escrito don se localizan los datos e informaciones que sirven para lograr los objetivos de la investigación, como libros, periódicos, documentos, revistas, etc.Estas fuentes pueden ser documentos impresos o manuscritos.
-Iconográficas: en esta están todo tipo de imágenes graficas como dibujos, pinturas, iconos, etc. Estas fuentes pueden ser proyectables y no proyectables.
-Fonográficas: estas incluyen todo tipo de documento relacionado con los sonidos como discos, cintas magnetofónicas.
-Magnéticas: estas son mediante la tecnología moderna, con lascuales se captura, procesan y emiten resultados de datos, por sistemas computarizados. Entres esos medios están el CD ROM, CDE y equipos de cómputos.
d. En qué consiste la técnica del fichaje?
Esta técnica consiste en la recolección y organización de la información en fichas y luego utilizar dichas fichas sistemáticamente, ya que cada ficha contiene la información que aparte de darle extensión,le da unidad y valor a la investigación. El uso correcto de las técnicas de fichas es muy efectiva en la organización de la ideas, en el trabajo de síntesis, en la redacción de las referencias bibliográficas y en la presentación de la bibliografía.

e. Describa el procedimiento básico para organizar los datos en un fichero.
Para ordenar los datos se necesita un fichero con lasdimensiones de las fichas que se van a utilizar. En caso de no tener un fichero se puede utilizar una caja de madera o de cartón.




1. Elaborar el tarjetero indicador, el cual es una tarjeta un poco más amplia que la ficha, de un material más resistente y lleva en la parte superior una pestaña para colocar la materia de referencia.
Para cada materia se hace una tarjeta indicadora, la misma sirve deseparador de las materias sobre las cuales se tienen notas.

2. Elaborar la ficha guía, es una ficha de cartulina que se coloca inmediatamente de la tarjeta indicadora de la materia y se pone en ella los temas o contenidos de las notas, indicando el número de ficha que corresponde a cada ficha.

3. Si hay fichas sueltas se le pone un distintivo para cada materia.

f. Elabore un modelo delas siguientes fichas, utilizando un libro cualquiera:

-Ficha bibliográfica

Yuvivian Bravo Cordero y Juan Carlos Espinal (2012)
F 01
Economía Aplicada
Un enfoque en República Dominicana
Republica Dominicana: Santiago de los Caballeros


-Ficha Hemerográfica

León Velarde, Carlos U.
F 05
Hemorografía

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