filosofia

1. SOCIALIZACIÓN

Definición: Proceso de aprendizaje mediante el que nos integramos en la comunidad de la que formamos parte. Consiste en la adquisición y interiorización de las reglas, principios y costumbres de la cultura en la que vivimos. Esto nos permite identificarnos con nuestro grupo y sentirnos miembros reales de él.

La socialización es un proceso tan largo como nuestra vida.Durante la infancia es mas intensa y profunda, pero no termina en ella, ya que el individuo se siente continuamente obligado a readaptarse e integrarse en un entorno dinámico y cambiante.

Tener una mayor y más duradera capacidad de aprendizaje es un aspecto que diferencia al ser humano del resto de las especies. Mientras que en los animales la capacidad de aprendizaje se limita a los 1º años deformación (infancia y juventud), en los humanos se produce “la juvenilización”, periodo de juventud largo o ilimitado que mantiene durante toda la existencia rasgos exclisivos de esta etapa vital Ej: la curiosidad, la capacidad de aprender etc..

Aunque no hay una edad límite para el aprendizaje, lo cierto es que este es mucho mas fecundo durante la infancia. Los niños tienen una facilidadextraordinaria para aprender bien y rápido cualquier cosa sin suponerles un esfuerzo Ej: Montar en bici, aprender idiomas etc..
Algunos autores opinan que hay ciertos contenidos con fecha de caducidad, es decir, que superado cierto límite de edad son imposibles de adquirir Ej: el lenguaje.





Tipos de socialización:

Socialización Primaria:

- Etapa: La infancia (1º años de vida).

-Características:

Se adquieren las pautas y costumbres de grupo social.
Se favorece y potencia mediante vínculos afectivos con la familia, amigos etc..
No existe conciencia ni deliberación en este proceso.
De su éxito depende la formación integral de la persona y su correcta adaptación al entorno.
Interferencias en este proceso pueden tener consecuencias irreversibles.

Ejemplos:

Adquisicióndel lenguaje.
Respeto por las costumbres sociales (saludos, despedidas etc..)
Asimilación de normas y valores (no mentir, respeto etc..)

Mecanismos:

Imitación.
Concesión de premios y castigos.


Socialización Secundaria:

- Etapa: Durante toda la vida.

- Características:

Readaptación a cambios en el entorno o a nuevas circustancias.
Responde tanto a relaciones afectivas comoa intereses de otro tipo Ej: economicos.
Puede darse de forma consciente o deliberada.
Es una socialización menos intensa, supone un reajuste de las pautas y creencias ya adquiridas en la 1º socialicación.
Es mas facil si la 1º ha sido efectiva.


Ejemplos:

Reajuste de nuestra conducta a las costumbres de la nueva escuela.
Interiorización de las peculiaridades de la comunidad en la quevivimos.
Asimilación de las normas y los valores del nuevo entorno Ej: la nueva empresa.

Mecanismos:

Imitación
Concesión de Premios y castigos
Comunicación
Transmisión Explicita


Resocialización:

Adquisición de unas pautas de conducta totalmente distintas a las adquiridas anteriormente.

Ej: Al cambiar de país debes adoptar y sumir las normas de allí, Al entrar en una secta etc..Agentes de Socialización:

Aquellos elementos que hacen efectiva o que intervienen activa y directamente en el proceso de socialización.

a) La familia: Es el primero y el mas importante de los agentes. Cumple una función decisiva en la formación e integración de los niños en la sociedad. La familia además de alimentar y proteger a los recién llegados, debe educarlos. Antes de laescolarización la familia es el único contacto con el exterior que tiene el niño, periodo de su vida en el que es especialmente moldeable y maleable. La huella que deja la familia en el niño es prácticamente imborrable.

Modalidades de la Familia:

Tipos de unión:

Exogamia: Unión conyugal entre miembros de distinto grupo social.
Endogamia: Unión entre individuos del mismo grupo social....