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Páginas: 3 (521 palabras) Publicado: 5 de octubre de 2014
  Las competencias constan de habilidades, aptitudes y conocimientos que un individuo determinado adquiere en el transcurso de su vida.
  Existen diversas definiciones y puntos de vista de lascompetencias pero estas dependen del contexto. Como lo pudimos ver con en el marco teórico elaborado y las entrevistas que aplicamos a profesionales docentes. 
  Las competencias actualmente sonfundamentales. Se relacionan con el currículo y el éxito laboral de tal manera de que es un criterio que mide si se es eficiente o ineficiente en un trabajo.  
  Las competencias en el conocimiento de lasmetodologías adecuadas de la educación son esenciales a la hora de enseñar, transmitir y formar buenos alumnos ya formando buenas personas, edificamos una buena sociedad. Es por eso que la sociedadnecesita que se formen profesores competentes para lograr estos fines. Porque por lo que hemos podido ver los profesores, del sector publico mayoritariamente, no cumplen con todas las competencias quehemos logrado analizar en este trabajo. Es por eso que nosotros como estudiantes de pedagogía debemos tomarle el peso a lo que estamos estudiando, y que al egresar podamos lograr el perfil de profesorcompetente y poder servir a nuestra sociedad mediante la educación, cosa que hoy en día es el mejor instrumento para surgir.
  Sin duda el presente trabajo nos ayudó a mirar a la profesión desde unpunto de vista diferente al que teníamos antes, que no es solo pararse frente a un curso y comenzar a hablar de matemáticas. El docente mayoritariamente deberá resolver problemas referentes a lopedagógico más que a lo que su especialidad respecta, es por eso que deberá poseer las competencias necesarias para desenvolverse en su quehacer como preceptor.

Competencias en la educación 

  El hechode estar inmersos en una sociedad que implique adquirir y renovar nuestros conocimientos es el cual lleva a la creación de las escuelas en conjunto con sus docentes, las cuales son fundamentales...
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