nuestra amistad es una raza

PROYECTO: “Nuestra raza es la amistad!!!…”


Sección: 5 años
Duración: 6 semanas aproximadamente


Justificación:

Hacerse cargo de una mascota implica: Sostener un esfuerzo, aceptar unaresponsabilidad, registrar necesidades del otro, valorar la vida y la naturaleza y por sobre todo implica volcar afectos.
El cuidado de las mascotas demás de desarrollar comportamientos responsablesen los niños, facilita una interacción afectiva con ellos y suscita interrogantes diversos que generan la necesidad de investigar.
En esta propuesta se invitara a algunas de las mascotas de los niñoso del personal del jardín a la sala, lo que brindara la posibilidad de conocer su habitad, sus características morfológicas, sus costumbres y su historia como integrante del a familia.
A fin derealizar una comparación entre los animales, se elabora un cuadro sencillo con los siguientes interrogantes: ¿Qué come?, ¿Dónde duerme?, ¿Cómo es?, ¿Tiene patas?, ¿Cuántas?, ¿Cómo es su piel?, ¿Y suboca?, ¿Cómo son sus movimientos?.
Pero si la mascota se enferma ¿A quién recurrimos?, ¿Llamamos al doctor?, ¿O la llevamos al hospital?, ¿Dónde debemos ir?, ¿Existen animalitos de la calle?, ¿Quién loscuida?, ¿Cómo podemos ayudar?.
El objetivo de esta propuesta es que el niño logre reconocer la función social de la veterinaria en el cuidado de la mascota, ya que es aquí donde encontramos alprofesional que nos puede establecer un plan de prevención de enfermedades para que tanto la mascota como los niños no sufran problemas. Es el veterinario quien nos indica cuales son los cuidados necesariosque se deben mantener y proveer a cada especie (perro, gato, canario, peces o tortuga).
Se realiza una experiencia directa a la veterinaria, con el objetivo de que los niños interactúen con unaorganización encomendada al bienestar de las mascotas.
Allí podrán observar los roles y funciones de los diferentes actores sociales, y el modo de organizar la misma.

Como un inicio valioso y que...