Nuestro Lugar En El Universo
Páginas: 17 (4118 palabras)
Publicado: 10 de febrero de 2013
NUESTRO LUGAR EN EL UNIVERSO
CIENCIAS PARA EL MUNDO CONTEMPORÁNEO
1º BACHILLERATO
SECCIÓN 1. El universo, la historia de un enfriamiento.
1. En el texto que viene a continuación se resumen las características más importantes de tres teorías que tratan de explicar el origen de universo, así como los datos en los que se apoyan.
a) Indica cuáles de las teorías soncientíficas y cuales no son abordables desde la ciencia.
Científicas → Big Ban y estado estacionario
No abordables → Creacionismo
b) Dentro de las científicas indica cual no es coherente con los datos que se aportan.
El estado estacionario no es coherente y de hecho no se acepta como teoría principal de la creación de nuestro universo.
c) Paracomprender como desde cualquier punto del universo puede medirse el alejamiento de las galaxias. Imagina el universo pintado en la superficie de un globo. Pinta en él estrellas o galaxias y, después, sopla. Describe como vería cualquier observador, situado en cualquiera de las estrellas, el movimiento de las demás a medida que se infla el globo.
El investigador observaría que tanto suestrella como las demás de su alrededor se van alejando poco a poco.
d) Cuando se dice que , ¿Queremos decir que el Big Bang explica la verdadera historia del universo?; Indica cuál de estas concepciones de la ciencia se está manejando en esta afirmación: "la ciencia como un conjunto de verdades absolutas a las que se va llegando poco a poco" o "la ciencia concebida como una actividad humanade indagación y en permanente revisión, según la cual se van aceptando como válidas las teorías que expliquen correctamente los fenómenos del universo en cada momento, aunque no sean las verdaderas, siempre están en revisión.
Queremos decir que no es la teoría absolutamente correcta ya que la ciencia como cualquier otra cosa está llena de errores, pero si podemos afirmar con esto que lateoría del Big Bang es la más acertada de hoy día.
2. Lee el texto en el que se presentan los distintos periodos por los que habría pasado el universo según las sucesivas fases de enfriamiento, y contesta las siguientes cuestiones:
a) Predice cuando sentirás mas frío en la mano: cuando soplas sobre ella con la boca lo más cerrada posible, en cuyo caso el aire se expande al salir olo que es igual, ocupa mucho más volumen o cuando lo haces con la boca abierta, de manera que el aire sale con mucho menor aumento de volumen. Después, compruébalo y explica la razón.
Con la boca cerrada el aire es mucho más frío que con la boca abierta. Esto se debe a que el aire con la boca cerrada sale de una manera en la que el aire se expande y el aire se enfría, por el contrario conla boca cerrada el aire sale con mucho menor aumento de volumen.
b) ¿Por qué la formación de los átomos de hidrógeno y helio se retrasó hasta los 300.00 años aproximadamente después del inicio del universo y no tuvo lugar desde el principio?
Porque el universo no estaba suficientemente enfriado para que las fuerzas electromagnéticas fueron capaces de atraer a los electrones entorno a los núcleos y dar lugar así a los átomos de hidrógeno y helio.
c) Calcula la energía, expresada en julios, que se obtendría al aniquilarse 1g de masa. Indica una explicación práctica de esta transformación de masa en energía ideada por el ser humano.
1g= 0,001 Kg.
E= m x c2; 0,001 x 3000002= 90000000 julios
d) Explica con tus palabras que entiendespor equilibrio dinámico materia-radiación. Indica en qué fase de las descritas se produce dicho equilibrio dinámico.
Se da en la primera fase, y quiere decir que tiene la misma temperatura, densidad y presión.
e) Busca información de la composición de cualquier meteorito, y a partir de ella, deduce en qué fase de las descritas se ha producido
Meteoritos contienen...
CIENCIAS PARA EL MUNDO CONTEMPORÁNEO
1º BACHILLERATO
SECCIÓN 1. El universo, la historia de un enfriamiento.
1. En el texto que viene a continuación se resumen las características más importantes de tres teorías que tratan de explicar el origen de universo, así como los datos en los que se apoyan.
a) Indica cuáles de las teorías soncientíficas y cuales no son abordables desde la ciencia.
Científicas → Big Ban y estado estacionario
No abordables → Creacionismo
b) Dentro de las científicas indica cual no es coherente con los datos que se aportan.
El estado estacionario no es coherente y de hecho no se acepta como teoría principal de la creación de nuestro universo.
c) Paracomprender como desde cualquier punto del universo puede medirse el alejamiento de las galaxias. Imagina el universo pintado en la superficie de un globo. Pinta en él estrellas o galaxias y, después, sopla. Describe como vería cualquier observador, situado en cualquiera de las estrellas, el movimiento de las demás a medida que se infla el globo.
El investigador observaría que tanto suestrella como las demás de su alrededor se van alejando poco a poco.
d) Cuando se dice que , ¿Queremos decir que el Big Bang explica la verdadera historia del universo?; Indica cuál de estas concepciones de la ciencia se está manejando en esta afirmación: "la ciencia como un conjunto de verdades absolutas a las que se va llegando poco a poco" o "la ciencia concebida como una actividad humanade indagación y en permanente revisión, según la cual se van aceptando como válidas las teorías que expliquen correctamente los fenómenos del universo en cada momento, aunque no sean las verdaderas, siempre están en revisión.
Queremos decir que no es la teoría absolutamente correcta ya que la ciencia como cualquier otra cosa está llena de errores, pero si podemos afirmar con esto que lateoría del Big Bang es la más acertada de hoy día.
2. Lee el texto en el que se presentan los distintos periodos por los que habría pasado el universo según las sucesivas fases de enfriamiento, y contesta las siguientes cuestiones:
a) Predice cuando sentirás mas frío en la mano: cuando soplas sobre ella con la boca lo más cerrada posible, en cuyo caso el aire se expande al salir olo que es igual, ocupa mucho más volumen o cuando lo haces con la boca abierta, de manera que el aire sale con mucho menor aumento de volumen. Después, compruébalo y explica la razón.
Con la boca cerrada el aire es mucho más frío que con la boca abierta. Esto se debe a que el aire con la boca cerrada sale de una manera en la que el aire se expande y el aire se enfría, por el contrario conla boca cerrada el aire sale con mucho menor aumento de volumen.
b) ¿Por qué la formación de los átomos de hidrógeno y helio se retrasó hasta los 300.00 años aproximadamente después del inicio del universo y no tuvo lugar desde el principio?
Porque el universo no estaba suficientemente enfriado para que las fuerzas electromagnéticas fueron capaces de atraer a los electrones entorno a los núcleos y dar lugar así a los átomos de hidrógeno y helio.
c) Calcula la energía, expresada en julios, que se obtendría al aniquilarse 1g de masa. Indica una explicación práctica de esta transformación de masa en energía ideada por el ser humano.
1g= 0,001 Kg.
E= m x c2; 0,001 x 3000002= 90000000 julios
d) Explica con tus palabras que entiendespor equilibrio dinámico materia-radiación. Indica en qué fase de las descritas se produce dicho equilibrio dinámico.
Se da en la primera fase, y quiere decir que tiene la misma temperatura, densidad y presión.
e) Busca información de la composición de cualquier meteorito, y a partir de ella, deduce en qué fase de las descritas se ha producido
Meteoritos contienen...
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