Numero 1

Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto Universitario de tecnología
“Juan Pablo Pérez Alfonso
Convenio UPEL- IUTEPAL
Barcelona Estado Anzoátegui

Participantes:
Acosta, Marisela C.I: 10.286.881
Alvino, Elisa Rafaela C.I: 8.232.270
Rodríguez Brito, Tania C.I: 10.306.112
Turno tarde sección “c”
Facilitado:
Lames Karen

Barcelona, octubre del 201
INTRODUCCIONSiempre se nos ha dicho que la familia es el núcleo de la sociedad, su unidad fundamental y la garante del cumplimiento de lo relacionado con la educación de sus hijos o representados; y como tal, la Constitución Bolivariana de la República de Venezuela del año 1999, establece que el derecho a la educación es inalienable, es un derecho universal y supremo, un Derecho Humano, estableciendo en elartículo 3º, que el Estado tiene como fin esencial el desarrollo personal, y para ello "la Educación es primordial", en la búsqueda de dicho objetivo.
La escuela representa la unidad básica de la educación y es a través de la acción de los docentes que se generarán los cambios para mejorar la educación básica a través de la innovación y de mantener una actitud abierta hacia la sociedad, en labúsqueda constante de cambios basados en la reflexión y la autoevaluación de nuestro quehacer.

LA FAMILIA
La Real Academia Española tiene tres definiciones para el término de familia:
Grupo de personas emparentadas entre sí que viven juntas Conjunto de ascendientes, descendientes, colaterales y afines de un linaje. Hijos o descendencia. En una definición más concreta, la familia puedeconcebirse como un grupo de personas relacionadas por origen consanguíneo, por consanguinidad, por afinidad y por adopción. Que conviven o no bajo el mismo techo, contenidos por autoridad y dirección de un jefe. Sin embargo, el concepto de familia no obedece a un conjunto de palabras exactas sino que está condicionado por el tipo de sociedad en que se vive y la forma en que la familia, en su estructura,ha ido evolucionando.
TIPOS DE FAMILIA
* Familia nuclear: está integrada por una pareja adulta, con o sin hijos o por uno de los miembros de la pareja y sus hijos. La familia nuclear se divide en tres tipos de familias:
* Familia nuclear simple: integrada por una pareja sin hijos.
* Familia nuclear biparental: integrada por el padre y la madre, con uno o más hijos.
* Familianuclear monoparental: integrada por uno de los padres y uno o más hijos.
* Familia extensa: integrada por una pareja o uno de sus miembros, con o sin hijos, y por otros miembros, parientes o no parientes.
* Familia extensa biparental: integrada por el padre y la madre, con uno o más hijos, y por otros parientes.
* Familia extensa monoparental: integrada por uno de los miembros de lapareja, con uno o más hijos, y por otros parientes.
* Familia extensa amplia (o familia compuesta): integrada por una pareja o uno de los miembros de esta, con uno o más hijos, y por otros miembros parientes y no parientes.
* Familia Reconstituida (o también llamada ensambladas): es decir, uno de los padres vuelve a formar pareja, luego de una separación o divorcio, donde existía a lo menos unhijo de una relación anterior.
* Familias provenientes de un divorcio, en la cual uno de los cónyuges tiene hijos previos o ambos tienen hijos previos.
* La Familia reconstituida más antigua, la de toda la vida, es la que proviene la figura del padrastro o madrastra.
* La familia adoptiva es aquella que acoge a un menor por medio del proceso de adopción, estableciendo con este o estosuna relación estable y duradera basada en los principios del amor.
MODOS DE SER FAMILIA
* Familia Rígida: Dificultad en asumir los cambios de los hijos/as. Los padres brindan un trato a los niños como adultos. No admiten el crecimiento de sus hijos. Los Hijos son sometidos por la rigidez de sus padres siendo permanentemente autoritarios.
* Familia Sobreprotectora: Preocupación por...