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Páginas: 2 (466 palabras)
Publicado: 26 de noviembre de 2013
No.
Aspectos a evaluar
1
2
3
4
1.
Utiliza las herramientas de tecnología para compartir los recursos con/entre los compañeros.
X
2.
Utiliza blogs y wikis para generar plataformas deaprendizaje en línea dirigidas a sus estudiantes.
X
3.
Utiliza contenidos audiovisuales y vídeos para involucrar a los estudiantes en su aprendizaje. (tutoriales)
X
4.
Utilizaefectivamente las redes sociales para conectarse con colegas y crecer profesionalmente.
X
5.
Crea presentaciones y sesiones de capacitación para compartir con sus compañeros.
X
6.Compila o desarrolla un portafolio electrónico para su autodesarrollo.
X
7.
Maneja un conocimiento sobre seguridad online.
X
8.
Es capaz de detectar el plagio en los trabajos de susestudiantes.
X
9.
Recopila contenido Web apto para el aprendizaje en el aula.
X
10.
Utiliza y proporcionar a los estudiantes las herramientas de gestión de tareas necesarias paraorganizar su trabajo y planificar su aprendizaje de forma óptima.
X
11.
Conoce y utiliza herramientas tecnológicas de votación: por ejemplo, para crear una encuesta en tiempo real en la clase.X
12.
Comprende las cuestiones relacionadas con derechos de autor y uso honesto de los materiales.
13.
Aprovecha los juegos de ordenador y videoconsola con fines pedagógicos.
X14.
Utiliza herramientas digitales para crear cuestionarios de evaluación.
X
15.
Usa herramientas de colaboración para la construcción y edición de textos.
X
16.
Encuentra yevalua el contenido web.
X
17.
Usa dispositivos móviles (p.ej., tablets o smartphones) con fines pedagógicos.
X
18.
Identifica recursos didácticos online seguros para los estudiantes.X
19.
Conoce el uso de Youtube y sus potencialidades dentro del aula.
X
20.
Usa herramientas de anotación y comparte ese contenido con sus alumnas y alumnos.
X
21.
Comparte...
Aspectos a evaluar
1
2
3
4
1.
Utiliza las herramientas de tecnología para compartir los recursos con/entre los compañeros.
X
2.
Utiliza blogs y wikis para generar plataformas deaprendizaje en línea dirigidas a sus estudiantes.
X
3.
Utiliza contenidos audiovisuales y vídeos para involucrar a los estudiantes en su aprendizaje. (tutoriales)
X
4.
Utilizaefectivamente las redes sociales para conectarse con colegas y crecer profesionalmente.
X
5.
Crea presentaciones y sesiones de capacitación para compartir con sus compañeros.
X
6.Compila o desarrolla un portafolio electrónico para su autodesarrollo.
X
7.
Maneja un conocimiento sobre seguridad online.
X
8.
Es capaz de detectar el plagio en los trabajos de susestudiantes.
X
9.
Recopila contenido Web apto para el aprendizaje en el aula.
X
10.
Utiliza y proporcionar a los estudiantes las herramientas de gestión de tareas necesarias paraorganizar su trabajo y planificar su aprendizaje de forma óptima.
X
11.
Conoce y utiliza herramientas tecnológicas de votación: por ejemplo, para crear una encuesta en tiempo real en la clase.X
12.
Comprende las cuestiones relacionadas con derechos de autor y uso honesto de los materiales.
13.
Aprovecha los juegos de ordenador y videoconsola con fines pedagógicos.
X14.
Utiliza herramientas digitales para crear cuestionarios de evaluación.
X
15.
Usa herramientas de colaboración para la construcción y edición de textos.
X
16.
Encuentra yevalua el contenido web.
X
17.
Usa dispositivos móviles (p.ej., tablets o smartphones) con fines pedagógicos.
X
18.
Identifica recursos didácticos online seguros para los estudiantes.X
19.
Conoce el uso de Youtube y sus potencialidades dentro del aula.
X
20.
Usa herramientas de anotación y comparte ese contenido con sus alumnas y alumnos.
X
21.
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